|
|
| TELS2030 | Geleneksel Nakışlar | 2+0+0 | AKTS:3 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Ön Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | EL SANATLARI BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Öğr. Gör. Mediha TOPAL | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Geleneksel Türk nakışlarını tanımak, yaşatılmasını sağlamak. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Geleneksel Türk Nakışlarını tanır. | 1 - 4 | 1,3, | | ÖK - 2 : | Geleneksel Türk Nakış desenleri ile özgün kompozisyon tasarlayabilir. | 1 - 4 | 1,3, | | ÖK - 3 : | Türk işi, hesap işi nakış iğne teknikerini işleyebilir. | 1 - 4 | 1,3, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Geleneksel Türk Nakışları, Türk İşi, Hesap İşi, Maraş İşi, Antep İşi, Bartın İşi |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Geleneksel Türk Nakışları, Türk İşi, Hesap İşi, Maraş İşi, Antep İşi, Bartın İşi işleme örnekleri ile görsel tanıtım
| | | Hafta 2 | Geleneksel Türk Nakışlarının tarihi | | | Hafta 3 | Geleneksel Türk Nakışlarının desen ve kompozisyon özellikleri
| | | Hafta 4 | Türk İşi nakışının tanıtımı | | | Hafta 5 | Türk İşi nakışının iğne teknikleri | | | Hafta 6 | Türk İşi nakışının iğne teknikleri | | | Hafta 7 | Türk İşi nakışının iğne teknikleri | | | Hafta 8 | Türk İşi nakışının iğne teknikleri | | | Hafta 9 | Ara sınav | | | Hafta 10 | Hesap İşi nakışının iğne teknikleri | | | Hafta 11 | Hesap İşi nakışının iğne teknikleri | | | Hafta 12 | Hesap İşi nakışının iğne teknikleri | | | Hafta 13 | Hesap İşi nakışının iğne teknikleri | | | Hafta 14 | Bartın işi, tel kırma iğne tekniği | | | Hafta 15 | Bartın işi, tel kırma iğne tekniği | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | TÜRK NAKIŞLARIYrd.Doç.ÖZCAN Fatma, 1994 Ankara, Önder Matbaacılık | | | 2 | EL İŞLEMELERİKÖKLÜ Hülya, 2002 İstanbul, YA-PA | | | 3 | çalışılmış örnek ürün ve dosyalar, desen paftaları, Geleneksel Nakış dergileri | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 10 | 20 | | Arasınav için hazırlık | 1 | 7 | 7 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 1 | 6 | 6 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 64 |
|