|
|
| ORM2006 | Genel Ekoloji | 2+0+0 | AKTS:3 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | ORMAN MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Bülent TURGUT | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Genel Ekoloji dersi, ekolojik kavramların temellerini öğretmeyi ve öğrencilerin doğal sistemlerin işleyişine dair bütüncül bir bakış açısı geliştirmesini amaçlamaktadır. Ders kapsamında; ekosistem yapısı, enerji akışı, madde döngüleri, popülasyon ve topluluk dinamikleri, biyoçeşitlilik, iklim değişikliği, doğal kaynak yönetimi ve kent ekolojisi gibi konular ele alınmaktadır. Öğrenciler, çevresel sorunların bilimsel temellerini anlayarak, ekolojik verileri yorumlayabilme ve sürdürülebilirlik ilkeleri doğrultusunda çözüm önerileri geliştirme becerisi kazanır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Ekoloji biliminin temel kavramlarını, ilkelerini ve tarihsel gelişimini açıklar. | 3,5,11 | 1, | | ÖK - 2 : | Ekosistemlerin yapısını, bileşenlerini ve işleyiş süreçlerini analiz eder. | 3,5,11 | 1, 4 | | ÖK - 3 : | İklim değişikliğinin ekosistemler üzerindeki etkilerini analiz eder ve çözüm önerileri sunar. | 3,5,11 | 1, 4 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Ders, 14 haftalık program kapsamında teorik ve uygulamalı bilgiler sunar. İlk haftalarda ekolojinin tanımı, tarihçesi ve ekosistem bileşenleri gibi temel konular işlenir; ilerleyen haftalarda enerji ve madde döngüleri, popülasyon-topluluk etkileşimleri ve çevresel değişimlerin etkileri ele alınır. Son haftalarda ise kent ekolojisi, ekosistem hizmetleri, coğrafi bilgi sistemleri (CBS) kullanımı ve ekolojik modelleme gibi uygulamalı konulara yer verilir. Ders, öğrencilerin çevresel farkındalığını artırmak ve ekosistemlerin sürdürülebilir yönetimine katkı sağlayacak bilgi birikimini kazandırmak amacıyla yapılandırılmıştır. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Ekolojinin Tanımı, Kapsamı ve Tarihçesi | | | Hafta 2 | Ekosistemlerin Yapısı ve İşleyişi | | | Hafta 3 | Karasal ve Sucul Ekosistemler | | | Hafta 4 | Enerji Akışı ve Besin Zincirleri | | | Hafta 5 | Madde Döngüleri | | | Hafta 6 | Popülasyon Ekolojisi | | | Hafta 7 | Topluluk Ekolojisi ve Türler Arası Etkileşimler | | | Hafta 8 | Ekolojik Sukseyon ve Ekosistem Değişimleri | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Biyoçeşitlilik ve Türlerin Korunması | | | Hafta 11 | İklim Değişikliği ve Ekosistemler Üzerindeki Etkileri | | | Hafta 12 | Ekosistem Hizmetleri ve Doğal Kaynak Yönetimi | | | Hafta 13 | Kent Ekolojisi ve Kentsel Yeşil Alan Yönetimi | | | Hafta 14 | Ekolojik Modelleme ve Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) Kullanımı | | | Hafta 15 | Genel Değerlendirme ve Tartışmalar | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Geldiay, N.,Kocataş, A. 1975. Genel Ekoloji, , Ege Üniversitesi Fen Fakültesi Kitaplar Serisi No: 65, Bornova/İZMİR | | | |
| 1 | Oğuz, E., 1999, Genel Klimatoloji, İstanbul. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 18/05/2025 | 1 | 20 | | Ödev | 7
11
14 | 25/03/2025
25/04/2025
16/05/2025 | 1
1
1 | 30 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 14/06/2025 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 5 | 14 | 70 | | Arasınav için hazırlık | 10 | 2 | 20 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 1 | 14 | 14 | | Ödev | 4 | 2 | 8 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 15 | 2 | 30 | | Dönem sonu sınavı | 1.5 | 1 | 1.5 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 172.5 |
|