|
|
| IMB2004 | Estetik | 2+0+0 | AKTS:2 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Grup çalışması | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Dilara ONUR | | Diğer Öğretim Üyesi | - | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Estetik ve mimarlık arasındaki ilişkinin tartışılması; sosyal, kültürel ve gündelik yaşamda, mimarlık ve iç mimarlık eğitiminde, tasarımın her adımında, estetiğin varlığının, öneminin ve yerinin vurgulanması. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | tarihsel değişim-gelişim sürecinde estetik kavramını sorgular. | 1,2,3,4 | 1,5, | | ÖK - 2 : | süje ve obje kavramlarının estetik algılamada işlevini tanımlar. | 1,2,3,4 | 1,3, | | ÖK - 3 : | estetik algılamada birincil duyuları, görme ve işitme duyularının haz alma olayına katılmasını test eder. | 1,2,3,4 | 1,3, | | ÖK - 4 : | herhangi bir mimari ürünün algısal, simgesel ve biçimsel estetik analizini yorumlar. | 1,2,3,4 | 1,2,3,5, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Temel kavramlar: Estetik, güzellik, sanat ve mimarlık. Estetik bilimi ve problem alanları, estetik doktrinler, çevresel estetik, algılamada Gestalt teorisi, mimarlıkta bir değerlendirme ölçütü olarak estetik, mimarlıkta hacimsel estetik, görsel denge. Biçim özellikleri ile ilgili kavramlar: Birim boyut, birlik ölçü, oran, ritim, simetri. Biçimlendirme yaklaşımları: Biçimin düşünülmesi, görselleştirme ve soyut/somut biçim, soyutlama/somutlaştırma, biçimin oluşturulması, düşünce ve kavram geliştirme, ürün özelliklerinden hareket etme. Algısal estetik, simgesel estetik, biçimsel estetik. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Derse giriş, içeriğin açıklanması, Bilim olarak estetik. | | | Hafta 2 | Subjektivist- psikolojik estetik, estetik tavırlar. | | | Hafta 3 | Estetik obje çözümlemesi- Sanat ve sanatsal yaratım. | | | Hafta 4 | Sanatsal içerik. | | | Hafta 5 | Sanatsal Biçim. | | | Hafta 6 | Güzellik Kavramı, doğada güzellik, sanatta güzellik. | | | Hafta 7 | Estetik açıdan sanat, mekansal çözümlemeler. | | | Hafta 8 | Güzel, estetik kavramlarının tarihsel süreç içinde gelişim ve değişimi; 20. yy. estetik kuramlarına giriş. | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Algı, algılama kavramlarına giriş; insan-algı-algılama kurgusunda güzel ve estetiğin yeri; algı türleri işitsel, dokunsal, kokusal ve görsel algı; algılama koşulları; algı ve estetikte sezgi, duygu, hissetmek, düşünmek kavramları. | | | Hafta 11 | Algı, estetik ve mimarlık ilişkisi; mimarlığın tarihsel süreci içinde estetiğin algı bağlamında değişen tanımları; güzel ve estetik kavramlarının mimarlık içindeki yeri, önemi. | | | Hafta 12 | Mimarlıkta estetik değerlendirme yöntemleri: Duyusal estetik; duyum, haz kavramları; mimarlıkta duyusal estetik üzerine tartışma. | | | Hafta 13 | Mimarlıkta estetik değerlendirme yöntemleri: Simgesel estetiğe giriş; simge, imaj, anlam, simgesel anlam kavramlarına giriş; bina biçimi, mekansal biçimlenmeler, malzemeler, aydınlanmanın öz yapısı, bünyesel renk kavramı; mimarlıkta simgesel estetik üzerine tartışma.
| | | Hafta 14 | Mimarlıkta estetik değerlendirme yöntemleri: Biçimsel estetiğe giriş; kompozisyon, gestalt, düzen, oran, devinim, ritim, egemenlik, denge, birlik kavramları; mimarlıkta biçimsel estetik üzerine tartışma. | | | Hafta 15 | Ödev teslimi, dersin değerlendirilmesi ve tartışma. | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Tunalı, İ., 1979, Estetik, Bahar Matbaası, İstanbul | | | 2 | Lucas, G., 1978,1981,Estetik I-II, (Çev: Ahmet Cemal) , Payel Yayınevi, İstanbul. | | | |
| 1 | Öztürk, K. , 1978, Mimarlıkta Tasarım Sürecinde Cephelerin Estetik Ağırlıklı Sayısal/Nesnel Değerlendirilmesi İçin Bir Yöntem Araştırması, Doktora Tezi, KTÜ, Trabzon | | | 2 | Gençosmanoğlu Beşgen, A. , 2001, Estetik ve Mimarlıkta Kavram, Kavramsal Analiz, Kavramlaştırma / 1980 Sonrası Mimarlık Ürünleri Üzerine Örneklemeler, Doktora Tezi, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Trabzon. | | | 3 | Semra Aydınlı,1992, Mimarlıkta Görsel Analiz, İTÜ Mimarlık Fakültesi Yayını, İstanbul. | | | 4 | Semra Aydınlı, 1993; Mimarlıkta Estetik Değerler, İTÜ Mimarlık Fakültesi, İstanbul | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 12/04/2025 | 1 | 30 | | Yıl içi çalışma | 13 | 07/05/2025 | 3 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 24/05/2025 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 8 | 12 | 96 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 12 | 36 | | Arasınav için hazırlık | 2 | 1 | 2 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Ödev | 3 | 1 | 3 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 3 | 1 | 3 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 142 |
|