|
|
| IMB1003 | Temel Sanat Eğitimi | 4+4+0 | AKTS:8 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 4 saat teorik ve 4 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Dilara ONUR | | Diğer Öğretim Üyesi | Öğr.Gör. Betül AKGÜL | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Gestalt Teorisine göre Temel Tasarım Öğeleri; Nokta, Çizgi, Şekil, Ölçü, Oran, Yön, Desen, Renk öğeleri ve bu kavramların uygulamaları. Tasarım ve tasarım, görsel sanatlarda Görsel İletişim ve algı, zemin mimari , mekan, form ve geometri, uzay arasındaki bağlantı şekil, içerik tasarım ilkeleri ve tasarım öğeleri hangi konularda yapmak için, farklı ortam, iki ve üç boyutlu örgütün algı gelişimi için ilkeleri Görsel öğeleri ve ilkeleri, dersin temel hedefleridir. Tasarımın temellerini, tasarım ilkelerini ve öğelerini vererek, pratik uygulamalarla öğrencinin yaratıcılığını geliştirmeyi amaçlar. Meslek hayatı boyunca kullanılabilecek temel kavramlar, bazı pratik Çalışmalar ve tartışmalarla öğrencilere anlatılacaktır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | tasarım kavramını anlar. | 2,4,5,11 | 3,4,5 | | ÖK - 2 : | tasarım kavramları ile kompozisyonlar oluşturur. | 2,4,5,11 | 3,4,5 | | ÖK - 3 : | grup olarak çalışma becerisi geliştirir. | 2,4,5,11 | 3,4,5 | | ÖK - 4 : | soyut ve somut kavramları iki ve üç boyutlu kompozisyonlara dönüştürme becerisini kazanır. | 2,4,5,11 | 3,4,5 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Gestalt Teorisine göre Temel Tasarım Öğeleri; Nokta, Çizgi, Şekil, Ölçü, Oran, Yön, Desen, Renk öğeleri ve bu kavramların uygulamaları. Görsel Algının İlkeleri; Görsel İletişim ve Görsel Algı: Figür-Zemin Eklemlenmesi, Yakınlık İlkesi, Ortak Kader İlkesi, Benzerlik İlkesi, Süreklilik İlkesi, Kapanma İlkesi, İyi Gestalt İlkesi ve bu kavramların uygulamaları. Gestalt Teorisine göre Temel Tasarım İlkeleri; Tekrar, Uyum, Karşıtlık, Hiyerarşi, Baskınlık, Denge, Birlik ve bu kavramların uygulamaları. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Gestalt Algı Teorisi Bağlamında Temel Tasarım Ögeleri; Nokta, Çizgi | | | Hafta 2 | Gestalt Algı Teorisi Bağlamında Temel Tasarım Ögeleri; Biçim | | | Hafta 3 | Gestalt Algı Teorisi Bağlamında Temel Tasarım Ögeleri; Ölçü, Yön, Aralık | | | Hafta 4 | Gestalt Algı Teorisi Bağlamında Temel Tasarım Ögeleri; Doku | | | Hafta 5 | Gestalt Algı Teorisi Bağlamında Temel Tasarım Ögeleri; Renk, Ton | | | Hafta 6 | Görsel Algı Prensipleri; Görsel İletişim ve Görsel Algıda Belirlilik Oluşturma Görsel İletişim ve Görsel Algıda Şekil - Zemin İlişkileri | | | Hafta 7 | Gestalt Algı Teorisi Bağlamında Temel Tasarım İlkeleri; Tekrar | | | Hafta 8 | Gestalt Algı Teorisi Bağlamında Temel Tasarım İlkeleri; Uyum, Zıtlık | | | Hafta 9 | Ara sınav | | | Hafta 10 | Önceki hafta verilen uygulamanın devamı | | | Hafta 11 | Gestalt Algı Teorisi Bağlamında Temel Tasarım İlkeleri; Etkili Çevre | | | Hafta 12 | Gestalt Algı Teorisi Bağlamında Temel Tasarım İlkeleri; Koram | | | Hafta 13 | Gestalt Algı Teorisi Bağlamında Temel Tasarım İlkeleri; Egemenlik, Denge, Birlik | | | Hafta 14 | Mekansal Elemanlar; Düzlem, Yüzey, Hacim, Form, Mekan Kavramlarının tanıtılması ve uygulamaları | | | Hafta 15 | Önceki hafta verilen uygulamanın devamı | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Şenyapılı, Ö. 1996; Görsel sanatlar ve İletişim, Sanat Yapım Yayıncılık Tic. Lim. Şti. , Ankara | | | |
| 1 | Scott, R. G. , Design Fundamentals, Mc Graw- Hill Book Company , Inc. , New York, 1951. | | | 2 | Lang, j. , Theories of Perception and Formal Design, Designing for Human Behavior, Halstead Pres, 1974. | | | 3 | Graves, M. 1951; The Art of Color and Design, Mc Graw- Hill Book Company, Inc. , New York | | | 4 | Ural, S., E. 1995; Mimarlıkta Renk: Yapay ortamların renklendirilmesinde renk dinamikleri, Doktora Tezi, KTÜ, FBE, Mimarlık ABD, Trabzon | | | 5 | Denel, B. 1979; A Method for Basic Design, METU- Faculty of Architercture, Ankara | | | 6 | Odabaşı, H., A. 2006; Grafikte Temel Tasarım, Yayınevi : Yorum Sanat Yayıncılık ISBN: 9759402599 | | | 7 | Öztuna, H., Y. 2007; Görsel İletişimde Temel Tasarım, Yayınevi : Tibyan Yayıncılık ISBN: 9944172006 | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 25/11/2024 | 3 | 10 | | Uygulama | 4
5
6
7
8
10
11
12
13 | 10/10/2024
17/10/2024
24/10/2024
31/10/2024
07/11/2024
17/11/2024
01/12/2024 | 2 | 40 | | Ödev | 5
7
10
11
13 | 18/10/2024
01/11/2024
22/11/2024
24/11/2024
08/12/2024 | 2 | 40 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 13/01/2025 | 3 | 10 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 8 | 14 | 112 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 10 | 20 | | Arasınav | 3 | 1 | 3 | | Uygulama | 3 | 14 | 42 | | Ödev | 2 | 12 | 24 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 201 |
|