|
2. Yıl |
| Kodu |
Ders Adı | AKTS |
D+U+L |
Z/S |
Dili |
|
Güz Dönemi |
| END2019 | Olasılık | 4 | 3+0+0 | Zorunlu | Türkçe |
| END2021 | Lineer Cebir | 4 | 4+0+0 | Zorunlu | Türkçe |
| END2023 | İş Sağlığı ve Güvenliği - I | 2 | 2+0+0 | Zorunlu | Türkçe |
| END2025 | İmalat Malzemeleri ve Süreçleri | 4 | 3+0+1 | Zorunlu | Türkçe |
| IKT2015 | Ekonomi | 4 | 3+0+0 | Zorunlu | Türkçe |
| Bölüm Sosyal Seçmeli - 1 | 4 | 2+0+0 | Seçmeli | |
| Bölüm Yabancı Dil Seçmeli | 4 | 3+0+0 | Seçmeli | |
| Bölüm Sosyal Seçmeli - 3 | 4 | 2+0+0 | Seçmeli | |
|
Seçmeli Dersler |
| USEC0009 | Proje Yönetimi(Sosyal Seçmeli) | 4 | 2+0+0 | Seçmeli | |
| END2017 | İş Hukuku(Bölüm Sosyal Seçmeli - 1) | 4 | 2+0+0 | Seçmeli | |
| END2027 | İş Hayatında İngilizce(Bölüm Yabancı Dil Seçmeli) | 4 | 3+0+0 | Seçmeli | |
| END2029 | Mesleki İngilizce(Bölüm Yabancı Dil Seçmeli) | 4 | 3+0+0 | Seçmeli | |
| USEC0001 | Bilim Tarihi(Bölüm Sosyal Seçmeli - 3) | 4 | 2+0+0 | Seçmeli | |
| USEC0011 | Kariyer Planlama(Bölüm Sosyal Seçmeli - 3) | 4 | 2+0+0 | Seçmeli | |
| Güz Dönemi Toplamı | 30 | 2+0+0 | | |
|
Bahar Dönemi |
| END2022 | İstatistik | 4 | 3+0+0 | Zorunlu | Türkçe |
| END2024 | Yöneylem Araştırması - I | 4 | 3+0+0 | Zorunlu | Türkçe |
| END2026 | İş Sağlığı ve Güvenliği - II | 2 | 2+0+0 | Zorunlu | Türkçe |
| END2028 | Programlama Dili İle Endüstri Mühendisliği Uygulamaları | 4 | 3+0+0 | Zorunlu | Türkçe |
| ISL2004 | Maliyet Analizi | 4 | 3+0+0 | Zorunlu | Türkçe |
| MAT2024 | Diferansiyel Denklemler | 4 | 4+0+0 | Zorunlu | Türkçe |
| Bölüm Sosyal Seçmeli - 2 | 4 | 2+0+0 | Seçmeli | |
| Bölüm Sosyal Seçmeli - 4 | 4 | 2+0+0 | Seçmeli | |
|
Seçmeli Dersler |
| END2008 | Marka Yönetimi(Bölüm Sosyal Seçmeli - 2) | 4 | 2+0+0 | Seçmeli | |
| ISL2034 | Pazarlama(Bölüm Sosyal Seçmeli - 2) | 4 | 2+0+0 | Seçmeli | |
| END2006 | Yönetim ve Organizasyon(Bölüm Sosyal Seçmeli - 4) | 4 | 2+0+0 | Seçmeli | |
| USEC0044 | Girişimcilik(Bölüm Sosyal Seçmeli - 4) | 4 | 2+0+0 | Seçmeli | |
| Bahar Dönemi Toplamı | 30 | 2+0+0 | | |
| YIL TOPLAMI : | 60 | 44+0+1 | | |