| Eğitim Amaçları : |
 |
| Öğrencilere, bilime yenilik getirecek çalışmaları yapabilmeleri ve yönetebilmeleri, yeni bilimsel metotlar geliştirebilmeleri ve bilinen bir yöntemi farklı alanlara uygulaybilmeleri yeteniğinin kazandırılması. |
| |
| Programın Kazanımları : |
|
| Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler : |
| PÖÇ-1: | Bilime yenilik getirecek çalışmalar yapabilir ve yönetebilirler. |
|
| PÖÇ-2: | Yeni bilimsel yöntemler geliştirebilirler. |
|
| PÖÇ-3: | Bilinen bir yöntemi yeni alanlara uygulayabilirler. |
|
| PÖÇ-4: | Balıkçılık, oşinografi ve su kaynaklarının korunması konularında ileri düzeyde projeler planlayabilir ve uygulayabilirler. |
|
| PÖÇ-5: | Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini belirleyebilirler. |
|
| PÖÇ-6: | İçinde bulundukları çağın sorunlarını yorumlayabilir ve çözüm yolları önerebilirler. |
|
| PÖÇ-7: | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi sahibidir. |
|
| PÖÇ-8: | Bilimsel bir araştırma ya da proje desenleme, yürütme, sonuçlarını değerlendirme ve yorumlayabilme kabiliyetine sahiptir. |
|
| PÖÇ-9: | Alanı ile ilgili gelişmelerde yer alan kişi ve olguları alanına etkileri açısından izleyerek değerlendirebilir. |
|
| PÖÇ-10: | Bireysel çalışmaların yanı sıra, disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışmalarında bulunabilir, lider konumunda sorumluluk alabilir. |
|
| |
| |
| TYYÇ/Program Kazanımları Matrisi |
|
|