|
|
| KAM4005 | Çevre Felsefesi | 3+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | KAMU YÖNETİMİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Muhammed Yunus BİLGİLİ | | Diğer Öğretim Üyesi | PROF. DR. ABDULKADİR TOPAL | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin amacı, insan-doğa ilişkisini çevre felsefesi yaklaşımları açısından sistematik bir şekilde incelenmesidir. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Çevre felsefesi hakkında genel bilgilere sahip olurlar. | 6,8 | 1, | | ÖK - 2 : | İnsan merkezli çevre felsefesi hakkında bilgi sahibi olurlar. | 6,8 | 1, | | ÖK - 3 : | İnsan merkezli çevre felsefesi yaklaşımına eleştirel bir şekilde yaklaşabilirler. | 6,8 | 1, | | ÖK - 4 : | Canlı merkezli çevre felsefesi yaklaşımı hakkında bilgi sahibi olurlar. | 6,8 | 1, | | ÖK - 5 : | Bütüncül çevre felsefesi yaklaşımı hakkında bilgi sahibi olurlar. | 6,8 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Çevre felsefesi, çevre felsefesi yaklaşımları, insan-doğa ilişkisi, insan merkezli çevre felsefesi yaklaşımı, acı merkezli çevre felsefesi yaklaşımı, canlı merkezli çevre felsefesi yaklaşımı, bütüncül çevre felsefesi yaklaşımı, derin ekoloji, cankurtaran sandalı etiği, sürdürülebilir kalkınma. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Genel olarak felsefe ve etik kavramları | | | Hafta 2 | Genel olarak çevre felsefesi kavramı | | | Hafta 3 | İnsan merkezli çevre felsefesi yaklaşımı (I) | | | Hafta 4 | İnsan merkezli çevre felsefesi yaklaşımı (II) | | | Hafta 5 | İnsan merkezli çevre felsefesi yaklaşımının eleştirisi | | | Hafta 6 | Acı merkezli çevre felsefesi yaklaşımı | | | Hafta 7 | Canlı merkezli çevre felsefesi yaklaşımı | | | Hafta 8 | Bütüncül çevre felsefesi yaklaşımı | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Derin ekoloji | | | Hafta 11 | Cankurtaran sandalı etiği | | | Hafta 12 | İklim değişikliği sorununun çevre felsefesi yaklaşımları açısından değerlendirilmesi | | | Hafta 13 | Ekonomik büyüme, çevre sorunları ve çevre felsefesi yaklaşımları | | | Hafta 14 | Sürdürülebilir kalkınma | | | Hafta 15 | Sürdürülebilir kalkınma ve çevre felsefesi yaklaşımları | | | Hafta 16 | Dönemsonu sınavı | | | |
| 1 | Des Jardins, J. R. 2006; Çevre Etiği - Çevre Felsefesine Giriş, İmge Kitabevi, Ankara. | | | |
| 1 | Kılıç, S. 2013. Çevre Etiği, Orion Yayınevi, Ankara. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 11/2023 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 01/2024 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Arasınav için hazırlık | 8 | 2 | 16 | | Arasınav | 1 | 3 | 3 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 5 | 5 | 25 | | Dönem sonu sınavı | 4 | 1 | 4 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 90 |
|