|
|
| KAM2019 | Siyasi Düşünceler Tarihi | 3+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | KAMU YÖNETİMİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Atila DOĞAN | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Mustafa Çağatay OKUTAN, Doç. Dr. Hüseyin BAL | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Dersi alan öğrencilerin siyasal düşüncenin tarihsel seyri içerisinde yaşadığı değişim ve dönüşümü kavraması |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Eski Yunan, Orta Çağ ve Yakın Çağ siyasal düşüncesinin sonraki siyasal düşüncenin temeli olduğunu kavrayabilecekler. | 1,2 | 1, | | ÖK - 2 : | Eski Yunan, Orta Çağ ve Yakın Çağ siyasal düşüncesini öğrenebilecekler | 1,2 | 1, | | ÖK - 3 : | Bugünü, geçmiş ile yorumlayabilecekler. | 1,2 | 1, | | ÖK - 4 : | Bugünü geçmişle karşılaştırabilecekler. | 1,2 | 1, | | ÖK - 5 : | Günümüz sorunları hakkında yeni fikirler geliştirebilecekler. | 1,2 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Yunanda Siyasal Düşünce, Platon, Aristoteles, Roma Siyasal Düşüncesi: Cicero, Skolastik Dönem: Augustinus; |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Eski Yunanda Düşünce Hayatı | | | Hafta 2 | Eski Yunan'da toplumsal sınıflar | | | Hafta 3 | Sokrates | | | Hafta 4 | Platon | | | Hafta 5 | Aristoteles | | | Hafta 6 | Stoacı ve Epikürcü düşünce | | | Hafta 7 | Thomas Aguinas | | | Hafta 8 | Machiavelli | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Hobbes | | | Hafta 11 | Locke | | | Hafta 12 | Montesquieu | | | Hafta 13 | Rousseau | | | Hafta 14 | Aydınlanma | | | Hafta 15 | Fransız İhtilali | | | Hafta 16 | Dönem Sonu Sınavı | | | |
| 1 | Arnhart, L. 2008; Siyasi düşünce Tarihi, Adres Yayınları, Ankara | | | |
| 1 | Tannenbaum, D., Schultz, D. 2007; Siyasi Düşünce Tarihi, Adres yayınları, Ankara | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 11/2023 | 0,5 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 01/2024 | 0,5 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 0 | 0 | 0 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 0 | 0 | 0 | | Arasınav | 0 | 0 | 0 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 0 | 0 | 0 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 10 | 7 | 70 | | Dönem sonu sınavı | 8 | 1 | 8 | | Diğer 1 | 0 | 0 | 0 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 120 |
|