|
ISL1003 | İşletme Bilimine Giriş | 3+0+0 | AKTS:4 | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | Ders Duzeyi | Lisans | Yazılım Şekli | Zorunlu | Bölümü | KAMU YÖNETİMİ BÖLÜMÜ | Ön Koşul | Yok | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Tülay İLHAN NAS | Diğer Öğretim Üyesi | PROF. DR. TANER ACUNER, DOÇ. DR. KADER TAN ŞAHİN, DOÇ. DR. TALHA USTASÜLEYMAN | Öğretim Dili | Türkçe | Staj | Yok | | Dersin Amacı: | İşletme eğitimi alan öğrencilere işletme ve işletmecilikle ilgili temel kavramları tanıtmak, işletme bilimi ve işletmeye geniş ve bütüncül bir bakış açısı ile bakmalarını sağlamaktır. |
Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | ÖK - 1 : | işletme Bilimi ile ilgili temel kavramları tanımlayabileceklerdir.
İşletme Bilimi veya İşletmeciliği tanımlayabileceklerdir.
İşletme Biliminin konu ve kapsamını belirtebileceklerdir.
İşletmeleri sınıflandırabileceklerdir.
| 1 | 1,2 | ÖK - 2 : | işletme Bilimi ile ilgili temel kavramlar arasındaki ilişkiyi açıklayabileceklerdir.
İşletme Biliminin önemini açıklayabileceklerdir.
İşletmeleri sınıflandırabileceklerdir. | 1 | 1,2 | ÖK - 3 : | işletmelerde rasyonellik ilkelerini işletme ile ilgili
problemlere uygulayabileceklerdir.
İşletmecilikle ilgili sorunları çözebileceklerdir. | 1 | 1,2 | ÖK - 4 : | işletmelerde rasyonellik ilkeleriyle işletme fonksiyonları arasındaki ilişkiyi saptayabileceklerdir. | 1 | 1,2 | ÖK - 5 : | etkili bir işletme kurabilmek için gerekli yönetimsel/yapısal unsurları belirleyebileceklerdir. | 1 | 1,2 | ÖK - 6 : | işletme fonksiyonlarını özetleyebilirler. | 1 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | |
İşletme, işletmecilik, girişimci ve yönetici, işletmelerin sınıflandırması, işletme büyüklüğü, işletme kapasitesi, işletmenin kuruluş çalışmaları, kuruluş yeri seçimi, yatırım projeleri, yönetim fonksiyonu, üretim fonksiyonu, pazarlama fonksiyonu, finans fonksiyonu, insan kaynakları yönetimi fonksiyonu, muhasebe fonksiyonu, halkla ilişkiler fonksiyonu, araştırma-geliştirme fonksiyonu. |
|
Haftalık Detaylı Ders Planı | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | Hafta 1 | İşletme, işletmecilik, girişimci ve yönetici | | Hafta 2 | İşletmenin masrafları, işletmenin gelirleri | | Hafta 3 | işletme büyüklüğü | | Hafta 4 | İşletme kapasitesi | | Hafta 5 | İşletmelerin sınıflandırması | | Hafta 6 | İşletmelerin sınıflandırması | | Hafta 7 | işletmenin kuruluş çalışmaları, yatırım projeleri | | Hafta 8 | kuruluş yeri seçimi | | Hafta 9 | Arasınav | | Hafta 10 | Yönetim fonksiyonu | | Hafta 11 | Yönetim fonksiyonu | | Hafta 12 | Üretim fonksiyonu | | Hafta 13 | Pazarlama fonksiyonu | | Hafta 14 | Finans fonksiyonu | | Hafta 15 | İnsan kaynakları yönetimi fonksiyonu | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | |
1 | Yazıcı, Kamil, "İşletme Bilimine Giriş", Akademi Kitabevi, Trabzon 2004.
| | |
1 | Mucuk, İsmet, "Modern İşletmecilik", (14. Baskı) , Türkmen Kitapevi, İstanbul, 2003.
| | |
Ölçme Yöntemi | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | Arasınav | 9 | 18/11/2012 | 0,5 | 50 | Dönem sonu sınavı | 16 | 15/01/2013 | 0,5 | 50 | |
Öğrenci Çalışma Yükü | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | Sınıf dışı çalışma | 1 | 14 | 14 | Arasınav için hazırlık | 15 | 1 | 15 | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 15 | 1 | 15 | Toplam Çalışma Yükü | | | 44 |
|