|
|
| TBIO618 | Protein Synthesis | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | TIBBİ BİYOKİMYA ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Fulya BALABAN YÜCESAN | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Ders öğrencilere DNA, RNA, protein sentezi ve post-translasyonel modifikasyonlar hakkında temel bilgi vermeyi amaçlamaktadır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | DNA'daki baz dizilişi ile proteinlerin amino asit dizilişi arasındaki ilişkiyi anlatabilecek | 1,2,3 | 1,3 | | ÖK - 2 : | Protein sentezinde görev yapan RNA çeşitlerini ve fonksiyonlarını izah edebilecek | 1,2,3 | 1,3 | | ÖK - 3 : | Protein sentezinin basamaklarını enzimleriyle beraber sıralayabilecek | 1,2,3 | 1,3 | | ÖK - 4 : | Proteinlerdeki translasyon sonrası olayların mekanizma ve amaçlarını anlatabilecek | 1,2,3 | 1,3 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| DNA'nın yapısı, DNA replikasyonu, RNA ve transkripsiyon, Genetik kod, Protein sentezini başlaması, Başlangıç faktörleri ve enzimler, Uzama faktörleri, Sonlanma, Post-translasyonel modifikasyonlar, Protein hedeflenmesi |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | DNA?nın yapısı ve kimyasal özellikleri
DNA?nın prokaryotik ve ökaryotik yapılanması
| | | Hafta 2 | DNA?nın genetik özellikleri
Prokaryotik ve ökaryotik replikasyon
| | | Hafta 3 | RNA yapı ve çeşitlerine genel bakış
Prokaryotik ve ökaryotik transkripsiyon mekanizması
| | | Hafta 4 | Transkripsiyonun kontrolü ve transkripsiyon faktörleri | | | Hafta 5 | rRNA yapısı, sentez sonrası modifikasyonu
Ribozom yapı ve fonksiyonu | | | Hafta 6 | tRNA yapısı, sentez sonrası modifikasyonu ve amino açilasyonu
Prokaryotik ve ökaryotik mRNA
| | | Hafta 7 | Genetik şifrenin özellikleri ve ?wobble? hipotezi | | | Hafta 8 | Arasınav | | | Hafta 9 | Protein sentezinin başlangıç safhası,
Başlangıç faktörleri ve prokaryotik, ökaryotik farklılıkları | | | Hafta 10 | Protein sentezinin başlangıç safhası, başlangıç faktörleri ve prokaryotik ve ökaryotik farklılıklar | | | Hafta 11 | Uzama ve sonlanma safhaları, prokaryotik ve ökaryotik faktörleri | | | Hafta 12 | Proteinlerin katlanması | | | Hafta 13 | Posttranslasyonal modifikasyonlar | | | Hafta 14 | Proteinlerin hedeflenmesi
Proteinlerin ömrü ve yıkımı | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Nelson, D.L., Cox, M.M., 2005, Lehninger Principles of Biochemistry, W.H. Freeman and Company. | | | 2 | Küfrevioğlu, Ö. İ., Keha, E. E., 2009, Biyokimya, Aktif Yaınevi.6.baskı | | | |
| 1 | Berg, J.M., Tymoczko, J.L., Stryer, L. 2002, Biochemistry, W.H. Freeman and Company | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | | 2 | 30 | | Ödev | 11 | | 3 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 5 | 14 | 70 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 4 | 7 | 28 | | Arasınav | 3 | 1 | 3 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 3 | 13 | 39 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 3 | 14 | 42 | | Dönem sonu sınavı | 3 | 1 | 3 | | Diğer 1 | 0 | 0 | 0 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 227 |
|