|
|
| BIO 531 | Biyokimyada Arş.Tekn. - I | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | TIBBİ BİYOKİMYA ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Birgül KURAL | | Diğer Öğretim Üyesi | Doç. Dr. S. Ahmet ALVER | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Ders öğrencilere biyokimyada kullanılan teknikler ve bu tekniklerin prensipleri hakkında temel bilgi vermeyi amaçlamaktadır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Biyokimyasal yöntemleri öğrenir | 4 | 1,3, | | ÖK - 2 : | Biyokimyasal laboratuvar yöntemlerinin insan sağlığında uygulamalarını öğrenir | 4 | 1,3 | | ÖK - 3 : | Biyokimyasal yöntemleri uygulayabilir | 4 | 1,3 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Suyun fiziksel ve kimyasal özellikleri pH ve tampon çözeltiler: Tanımları, tamponların hazırlanışı, tamponlrın önemli özellikeriİnsan vücudundaki tampon sistemler SpektrofotometreSpektrofotometrik ölçümlerİmmünoassay |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Giriş | | | Hafta 2 | Laboratuvarda su kullanımı | | | Hafta 3 | Laboratuvar araçları | | | Hafta 4 | Santrifügasyon | | | Hafta 5 | Tamponlar | | | Hafta 6 | Spektrofotometri | | | Hafta 7 | Spektrofotometri | | | Hafta 8 | Arasınav | | | Hafta 9 | Spektrofotometri | | | Hafta 10 | Spektrofotometri | | | Hafta 11 | Spektrofotometri | | | Hafta 12 | Spektrofotometri/ Ödev | | | Hafta 13 | İmmunoassaylar | | | Hafta 14 | İmmunoassaylar | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Robyt,JF., White BJ.1987;Biochemical Techniques,Waveland Press, Illinois | | | 2 | Boyer, RF.1993;Modern Experimental Biochemistry, The Benjamin /Cummings Publ.,California | | | 3 | Barker,K.1998;At The Bench, Cold Spring harbor Lab Press, New York | | | |
| 1 | Pingoud,A.,Urbanke,C,Hoggett,J.Jeltsch,A.2002; Biochemical Methods, Wiley-VCH,Weinheim | | | 2 | Metzler, D. 2001; Biochemistry, Vol.1, Harcourt-Academic Press,San Diego | | | 3 | Metzler, D.2003; Biochemistry, Vol.2, Harcourt-Academic Press,San Diego | | | 4 | Roskams,J., Rodgers,L.2002;Lab Ref,Cold Spring harbor Lab Press, New York | | | 5 | Mellick A.S., Rodgers,L.2007;Lab Ref,vol.2,Cold Spring harbor Lab Press, New York | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | | 2 | 30 | | Ödev | 12 | | 4 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 18 | | 3 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 20 | 2 | 40 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 5 | 3 | 15 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 30 | 2 | 60 | | Dönem sonu sınavı | 24 | 1 | 24 | | Diğer 1 | 0 | 0 | 0 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 225 |
|