|
|
| TDE5830 | Mecmualar ve Cönkler | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Mücahit Kaçar | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Mecmuaların ve cönklerin edebiyat tarihi araştırmalarında kaynak olarak nasıl kullanılabileceğini öğrenmek, bu eserlerin neşri ve analizi çalışmaları hakkında fikir sahibi olmak. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Klasick T
Türk edebiyatının önemli kaynakları olan mecmualar ve cönkler hakkında fikir sahibi olur. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | 1,3 | | ÖK - 2 : | Mecmuaların ve cönklerin içerikleri hakkında bilgi edinir ve bunların nasıl kullanılılabileceğini öğrenir. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | 1 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Klâik Türk edebiyatının önemli kaynaklarından olan mecmuaların ve cönklerin tanıtımı, mecmua ve cönk türleri, mecmuaların ve cönklerin muhtevası, şiir mecmuaları, mecmualarının ve cönklerin edebiyat tarihi açısından önemi. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Mecmuanın tanımı ve içerik özellikleri. | | | Hafta 2 | Mecmualardan istifade etme yöntemleri. | | | Hafta 3 | Cöngün tanımı ve içerik özellikleri. | | | Hafta 4 | Cönklerden istifade etme yöntemleri. | | | Hafta 5 | Mecmua ve cönklerden edebiyat tarihi araştırmalarında istifade etme. | | | Hafta 6 | Mecmua metinlerinden örnekler okuma. | | | Hafta 7 | Mecmua metinlerinden örnekler okuma. | | | Hafta 8 | Cönk metinlerinden örnekler okuma. | | | Hafta 9 | 1. ara sınav. | | | Hafta 10 | Cönk metinlerinden örnekler okuma. | | | Hafta 11 | Mecmuaların tasnifi. | | | Hafta 12 | 2. ara sınav. | | | Hafta 13 | Mecmualar ve cönkler hakkında yapılan çalışmalar. | | | Hafta 14 | Metin neşrinde mecmua ve cönklerden yararlanma. | | | Hafta 15 | Mecmua ve cönk okuma çalışmaları. | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı. | | | |
| 1 | Komisyon, 2012; Eski Türk Edebiyatı Çalışmaları VII : Mecmua Osmanlı Edebiyatının Kırkambarı, Turkuaz Yayıncılık, İstanbul. | | | |
| 1 | Aydemir, Y., 2007, "Metin Neşrinde Mecmuaların Rolü ve Karşılaşılan Problemler", Turkish Studies, Volume 2/3 Summer, s. 122-137. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 22/11/2013 | 2 | 30 | | Kısa sınav | 12 | 13/12/2013 | 1 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 09/01/2013 | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Arasınav için hazırlık | 10 | 1 | 10 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Uygulama | 4 | 1 | 4 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 15 | 1 | 15 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 75 |
|