|
|
| TDE5210 | Roman Teorileri ve İnceleme Metod. | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Edebi metinlere ilişkin teorik bilgileri öğrenerek bunları örnek metinler üzerinde uygulatabilme. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | metin kavramınının arka planını felsefi,teolojik, sosyolojik, iletişim, dilbilim perspektiflerinden anlayabilecek. | 1,3,4 | 1,3 | | ÖK - 2 : | edebi metinleri tenkit kuramlarına bağlı olarak yorumlayabilip değerlendirebilecek. | 1,3,4 | 1,3 | | ÖK - 3 : | kavram ve olgular arasında ilişki kurarak özgün yorum yapabilme becerisini kazanabilecek. | 1,3,4 | 1,3 | | ÖK - 4 : | Eleştirel bir perspektife sahip olmak | 1,3,4 | 1,3 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Metin kavramı, Edebî Metinler, Edebi Tenkit teorileri, Estetik Teoriler |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Temel Kavramlar ve Kuramsal Çerçeve | | | Hafta 2 | Metin Kavramı | | | Hafta 3 | Yazılı, sözlü, elktronik kültür ortamları | | | Hafta 4 | yazılı, sözlü, elektronik kültür ortamlarının karşılaştırılması | | | Hafta 5 | Metin Tipleri 1 | | | Hafta 6 | Metin Tipleri 2 | | | Hafta 7 | Edebî metinlerin özellikleri | | | Hafta 8 | Arasınav | | | Hafta 9 | Edebi eleştiri kuramlarına giriş | | | Hafta 10 | Aristo, Eflatun, Sokrates | | | Hafta 11 | Tarihi eleştiri | | | Hafta 12 | II. Ara sınav | | | Hafta 13 | Fenomenolojik Eleştiri | | | Hafta 14 | Ontolojik Eleştiri | | | Hafta 15 | Marksist eleştiri | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Kolcu ,A.İ,2007; Edebiyat Kuramları, Salkımsöğüt Yay., Erzurum | | | 2 | Özlem, D.1998, Bilim, Tarih ve Yorum, İnkılap Yay, İstanbul | | | 3 | Özlem,D.,2002;Metinlerle Hermeneutik Dersleri,İnkılap Yay,İstanbul | | | |
| 1 | Heidigger;M.2008; Varlık ve Zaman (çev.Kaan H.Ökten), Agora Kitaplığı,İstanbul | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | 12/11/2010 | 1,5 | 30 | | Yıl içi çalışma | 12 | 14/12/2010 | 1,5 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 15/01/2011 | 1,5 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 9 | 14 | 126 | | Arasınav için hazırlık | 9 | 1 | 9 | | Arasınav | 4 | 1 | 4 | | Ödev | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 14 | 1 | 14 | | Dönem sonu sınavı | 4 | 1 | 4 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 200 |
|