|
|
| GIM7031 | Gemilerde Enerji Ekonomisi | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | GEMİ İNŞAATI ve GEMİ MAKİNELERİ MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Betül SARAÇ | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Gemideki mevcut sistemlerin ekonomik analizinin yapılması ve değerlendirilmesi |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Tahrik sistemlerinde ekonomik değerlendirme yöntemlerini anlayabilir | 1 - 4 | 1 | | ÖK - 2 : | Tahrik sistemlerinin enerji ve ekserji verimliliğini anlayabilir ve kavrayabilir | 1 - 4 | 1 | | ÖK - 3 : | Gemi termal sistemlerinin termoekonomik ve ekserjoekonomik analizini anlayabilir ve değerlendirebilir | 1 - 4 | 1 | | ÖK - 4 : | Tahrik sistemlerinde enerji ve ekserji verimliliğini artıran yöntemler ve donanımların etüdünü yapabilir vegüç sistemlerindeki atık ısıyı değerlendirebilir | 1 - 4 | 1 | | ÖK - 5 : | Çeşitli enerji üretim sistemlerini tanıyabilir ve bu sistemlerin verimlerini artırabilmek için uygulanacak metotları anlatabilir ve değerlendirebilir | 1 - 4 | 1 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Giriş ve temel kavramlar / Tahrik sistemlerinin ekonomik değerlendirme yöntemleri / Tahrik sistemlerinin enerji ve ekserji verimliliği / Gemi termal sistemlerinin termoekonomik ve ekserjoekonomik analizi ve değerlendirilmesi / Tahrik sistemlerinde enerji ve ekserji verimliliğini artıran yöntem ve donanımların etüdü / Güç üretim tesislerindeki atık ısının kullanımı / Yakıt enerjisinin tümünü kullanma ve verim artışı / Elektrik enerjisinin ve buhar enerjisinin üretimi / Güç sağlama sistemleri; ısıtma, su ısıtma, havalandırma ve soğutma sistemleri / Gemilerde atık ısının kullanım yerleri. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Temel kavramlar:Isı, sıcaklık, enerji, ekserji güç, verim | | | Hafta 2 | Tahrik sistemlerinin ekonomik değerlendirme yöntemleri | | | Hafta 3 | Tahrik sistemlerinin enerji ve ekserji verimliliği | | | Hafta 4 | Gemi termal sistemlerinin termoekonomik ve ekserjoekonomik analizi ve değerlendirilmesi | | | Hafta 5 | Tahrik sistemlerinde enerji ve ekserji verimliliğini artıran yöntem ve donanımların etüdü | | | Hafta 6 | Güç üretim tesislerindeki atık ısının kullanımı | | | Hafta 7 | Yakıt enerjisinin tümünü kullanma ve verim artışı | | | Hafta 8 | Arasınav | | | Hafta 9 | Elektrik enerjisinin ve buhar enerjisinin üretimi | | | Hafta 10 | Güç sağlama sistemleri | | | Hafta 11 | ısıtma, su ısıtma, havalandırma ve soğutma sistemleri | | | Hafta 12 | II. Vize haftası | | | Hafta 13 | Gemilerde atık ısının kullanım yerleri. | | | Hafta 14 | Ekserji analizi | | | Hafta 15 | Final haftası | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Thermodynamics AnEngineering Approach, Çengel,Y. and Boles, M.A., McGraw-Hill | | | |
| 1 | Physical Fluid Dynamics, Tritton, D. J., ISBN 0 442 30131 6 University of Newcastle | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | 06.10.2023 | 2 | 30 | | Yıl içi çalışma | 14 | 12.11.2023 | 3 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 11.01.2024 | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 16 | 48 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 2 | 4 | 8 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 100 |
|