|
|
| BIY4039 | Topluma Hizmet Uygulamaları | 3+0+0 | AKTS:5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | BİYOLOJİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Grup çalışması, Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Nurhayat ÖZDEMİR | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Bilal KUTRUP | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu ders kapsamında öğrencilerin topluma hizmet uygulamalarının önemini kavramaları, toplumun güncel sorunlarını belirlemeleri, toplumun güncel sorunlarına çözüm üretmeye yönelik projeler hazırlamaları, çeşitli bilimsel etkinliklere izleyici, konuşmacı ya da düzenleyici olarak katılmaları, sosyal sorumluluk çerçevesinde çeşitli projelerde gönüllü olarak yer almalarına yönelik temel bilgi ve becerileri kazanmaları amaçlanmaktadır. Ayrıca gönüllülük kavramı ile tanıştırmak; paylaşma, farklı olanı tanıma-kabul etme, farklılıklara uyum sağlama, problem çözme, üretken ve yaratıcı olma gibi değerlerin geliştirilmesine olanak tanıyarak, öğrencilerimizin kişisel gelişimlerine katkıda bulunmak dersin amaçları arasındadır.
|
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Topluma faydalı faaliyetler planlama ve düzenleme becerisi kazanır. | 9,10 | 5,6, | | ÖK - 2 : | Toplumsal problemlere çözüm bulma yeteneği gelişir. | 9,10 | 5,6, | | ÖK - 3 : | Topluma hizmet uygulamalarının amacını ve önemini açıklayarak toplumsal farkındalık gelişir. | 10 | 5,6, | | ÖK - 4 : | Takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi kazanır. | 9,10 | 5, | | ÖK - 5 : | Yazılı ve sözlü olarak etkin iletişim kurma becerisi gelişir. | 9,10 | 5, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Topluma hizmetin önemi hakkında bilgiler. Topluma hizmet uygulamaları ile ilgili Türkiye?den ve yurtdışından örnekler. Derste ve ders dışında yapılan müzakereler ile toplumda hizmete ihtiyaç duyulan alanların belirlenmesi. Belirlenen alanlar arasında çalışma grupları oluşturulması. Oluşturulan bu gruplar doğrultusunda ilgili kurumlarla gerekli yazışmaların yapılarak izinlerin alınması. «Proje Öneri Formu» nun, «Haftalık Çalışma formu» nun ve «Proje Sonuç Formu» doldurulması. Proje bitiminde sunumların yapıılması.
|
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Topluma hizmet hakkında genel bilgiler | | | Hafta 2 | Topluma hizmet uygulamaları ile ilgili Türkiye'den ve yurtdışından örnekler. | | | Hafta 3 | Topluma Hizmet ve Sosyal Sorumluluk, Topluma Hizmet Uygulamaları ve Sosyal Hizmet.
Proje gruplarının belirlenmesi. | | | Hafta 4 | Davranış Bilimleri, Eğitim ve Topluma Hizmet Uygulamaları
Proje konularının seçimi | | | Hafta 5 | Topluma Hizmet Uygulamaları ve Anayasalar
Proje öneri formlarının hazırlanması | | | Hafta 6 | Sosyal sorun, küreselleşme ve topluma hizmet uygulamaları
Proje öneri formlarının hazırlanması | | | Hafta 7 | Topluma Hizmet Uygulamaları ve Sosyal Hizmet Alanı
Proje öneri formlarının hazırlanması | | | Hafta 8 | Topluma Hizmet uygulamaları sosyal mevzuat ve etik
Proje öneri formlarının hazırlanması | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Proje uygulaması | | | Hafta 11 | Proje uygulaması | | | Hafta 12 | Proje uygulaması | | | Hafta 13 | Proje uygulaması | | | Hafta 14 | Proje sunumları | | | Hafta 15 | Proje sunumları | | | Hafta 16 | Final sınavı | | | |
| 1 | Çoşkun, 2016. Topluma hizmet uygulamaları, anı yayınları 304 sayfa. Ankara | | | |
| 1 | Şeker, 2009, Topluma hizmet uygulamaları,Nobel Akademik Yayıncılık 204 sayfa, İstanbul | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 01.11.2023 | 1 | 30 | | Sunum | 12 | 12.12.2023 | 3 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 26.01.2024 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 4 | 12 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 6 | 18 | | Arasınav için hazırlık | 2 | 4 | 8 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 8 | 7 | 56 | | Ödev | 2 | 5 | 10 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 3 | 8 | 24 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 6 | 12 | | Diğer 1 | 3 | 3 | 9 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 150 |
|