|
|
| TDE6110 | Uslup İnceleme - I | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Ülkü ELİUZ | | Diğer Öğretim Üyesi | YRD. Doç. Dr. FIRAT CANER | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Edebiyatta üslup kavramını öğreterek Yeni Türk edebiyatının gelişim çizgisine paralel olarak üslup değişmelerini kavratabilmek. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Üslub terimini tanımlayabilecek. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | 2,3 | | ÖK - 2 : | Üslup farklılığının nedenlerini değerlendirebilecek. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | 2,3 | | ÖK - 3 : | Edebi metinde şekil ve muhteva ilişkisini açıklayabilecek. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | 2,3,5 | | ÖK - 4 : | Dil anlayışındaki değişimleri ve anlatım biçimlerini karşılaştırabilecek. | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | 2,3,6 | | ÖK - 5 : | Örnek metin tahlilleri yapabilecek | 1,2,3,4,5,6,7,8,9 | 2,3,6 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Üslubun tanımı.
Üslup farklılığı ve nedenleri.
Edebi metnin şekil ve muhteva ilişkisi.
Dil ve anlatımdaki değişmeler.
Değişen dil anlayışları ve anlatım biçimleri.
|
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Üslubun tanımı | | | Hafta 2 | üslubun özellikleri | | | Hafta 3 | Üslup farklılığı ve nedenleri | | | Hafta 4 | Örnek metinler | | | Hafta 5 | Örnek metinler | | | Hafta 6 | Edebi metnin şekil ve muhteva ilişkisi. | | | Hafta 7 | Örnek metinler | | | Hafta 8 | Dil ve anlatımdaki değişmeler. | | | Hafta 9 | Arasınav
| | | Hafta 10 | Örnek metinler | | | Hafta 11 | Değişen dil anlayışları ve anlatım biçimleri. | | | Hafta 12 | Ara sınav | | | Hafta 13 | Tanzimat dönemindeki ilk örneklerden günümüze üslup özellikleri. | | | Hafta 14 | örnek metin tahlilleri | | | Hafta 15 | örnek metin tahlilleri | | | Hafta 16 | Final sınavı | | | |
| 1 | Aktaş, Şerif. 1998; Edebiyatta Üslup ve Problemleri, Akçağ Yayınları, Ankara | | | 2 | WELLEK, R. - Warren, A.,1983; Edebiyat Biliminin Temelleri, (Çev.A.Edip Uysal), KTB Yayınları, Ankara | | | |
| 1 | Eagleton, Terry. 1990; Edebiyat Kuramı, (Esen Tarım), Ayrıntı Yayınları, İstanbul | | | 2 | Mıchel Foucault. 1987; Söylemin Düzeni, Hil Yayınları | | | 3 | Moran, Berna. 1994; Edebiyat Kuramları ve Eleştiri, Cem Yayınları, İstanbul | | | 4 | İnce, Özdemir. 1991; Söz ve Yazı, Telos Yayınları | | | 5 | Sartre, J.Paul. 1995; Edebiyat Nedir, Payel Yayınları | | | 6 | Max Horkheimer. 2005; Geleneksel ve Eleştirel Kuram, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul | | | 7 | ÇOBAN, Ahmet. 2004; Edebiyatta Üslup Üzerine, Akçağ Yayınları, Ankara | | | 8 | TANSEL, F.Abdullah. 1975; İyi ve Doğru Yazma Usulleri, Ötüken Yayınları, İstanbul | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 18/11/2016 | 4 | 30 | | Kısa sınav | 12 | 23/02/2017 | 2 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 15 | 03/04/2017 | 4 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | | | | |
|