|
|
| FBE5008 | Scientific Article Writing in English | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Yüksek Lisans(Tezli) | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | ENSTİTÜ (ORTAK DERSLER) ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Ali Şükrü ÖZBAY | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | lisansüstü öğrencileri akademik yazının farklı türleriyle (örneğin, seminer makaleleri, dergi makaleleri, vb.) ve bu türlerin disiplinden disipline nasıl değiştiğiyle tanıştırmak
lisansüstü öğrencilerin hem mikro (cümle) hem de makro (örgütsel) düzeylerde yazıyı analiz ederek daha iyi yazarlar olmalarına yardımcı olmak;
lisansüstü öğrencilere profesyonel metin düzenlemenin temel becerilerini öğreterek kendi çalışmalarının ve akranlarının çalışmalarının daha iyi editörleri olabilmelerini sağlamak;
lisansüstü öğrencilerin bu becerileri kendi yazılarına ve akranlarının yazılarına uygulayabilmelerini sağlamak.
bilimsel araştırma alanlarında uzman akademik yazarlar olmak için derlem araçlarını ve yapay zeka teknolojilerini kullanmak
|
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Akademik Yazım Kurallarına Hakim olacaklardır. | | | | ÖK - 2 : | Bilimsel Yazım Süreçlerini Uygulayacaklardır. | | | | ÖK - 3 : | Kaynak Kullanımı ve Atıf Sistemlerini öğreneceklerdir. | | | | ÖK - 4 : | Akademik Dili Etkili Kullanacaklardır. | | | | ÖK - 5 : | Eleştirel Okuma ve Yazma Becerileri geliştireceklerdir. | | | | ÖK - 6 : | Uluslararası Yayın Standartlarını Tanıyacaklardır. | | | | ÖK - 7 : | Yazı Taslağı Oluşturacak ve Gözden Geçireceklerdir. | | | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Bu ders, lisansüstü öğrencilere lisansüstü düzeyde akademik yazı türleri ve mekaniği konusunda uzman eğitim sağlayacaktır. Yapısal ve sözcüksel analizler, tartışmalar ve haftalık akran desteği yoluyla lisansüstü öğrenciler, akademilk yazı yazabilme ve düzenleme becerilerini geliştireceklerdir. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Akademik yazının tanımı, türleri, amaçları. Yazma sürecine genel bakış. | | | Hafta 2 | Başlık, özet (abstract), giriş, yöntem, bulgular, tartışma ve sonuç bölümleri. | | | Hafta 3 | Akademik yazımda dil özellikleri, resmi dil, nesnellik, kesinlik | | | Hafta 4 | APA 7 stili temel kuralları, metin içi atıflar, kaynakça oluşturma. | | | Hafta 5 | Akademik paragraf ve cümle oluşturma, bağlaç kullanımı, tutarlılık | | | Hafta 6 | Giriş bölümünde problem tanımlama, amaç ve hipotez oluşturma. | | | Hafta 7 | Literatür inceleme yöntemleri, kaynak seçimi ve sentez yapma. | | | Hafta 8 | Araştırma yöntemi, katılımcılar, araçlar, prosedür detayları. | | | Hafta 9 | Eleştirel düşünme, argüman geliştirme ve karşıt görüşleri ele alma | | | Hafta 10 | Taslak oluşturma, düzenleme, proofreading ve geri bildirim alma yöntemleri. | | | Hafta 11 | Yayın etiği, intihal, hakemlik süreci ve makale gönderim aşamaları. | | | Hafta 12 | Araştırma sonuçlarının sunumu, görsel araçların kullanımı. | | | Hafta 13 | Eleştirel düşünce ve argüman geliştirme | | | Hafta 14 | Yayın etiği ilkeleri öğrenmek
- İntihalden kaçınmak | | | Hafta 15 | Taslak gözden geçirme ve geliştirme | | | Hafta 16 | Genel Tekrar | | | |
| 1 | American Psychological Association. (2020, October 31). APA style introduction. https://apastyle.apa.org | | | |
| 1 | Swales, J. M., & Feak, C. B. (2012). Academic Writing for Graduate Students: Essential Tasks and Skills (3rd ed.). University of Michigan Press.
? A comprehensive guide to the conventions and structure of academic writing, especially useful for non-native English speakers. | | | 2 | Graff, G., & Birkenstein, C. (2018). They Say / I Say: The Moves That Matter in Academic Writing (4th ed.). W. W. Norton & Company. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 7 | 2025 | 3 SAAT | 30 | | Proje | 10 | 2025 | 3SAAT | 20 | | Dönem sonu sınavı | 14 | 2025 | 3 SAAT | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | | | | |
|