|
|
| KAY6030 | Laikleşme Teorisi ve Karşıt Argümanlar | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | KAMU YÖNETİMİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Hüseyin BAL | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Mustafa Çağatay OKUTAN, Prof. Dr. Atila DOĞAN | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Öğrencilere dini alanda yaşanmakta olan değişmelere ilişkin güncel tartışmaları öğretmek. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Din ve siyaset hakkında bilgi edinirler. | 1,2,3,4 | 1,3, | | ÖK - 2 : | Dini inançlar hakkında bilgi edinirler. | 1,2,3,4 | 1,3, | | ÖK - 3 : | Sekülerizm ile ilgili teorilere aşina olurlar. | 1,2,3,4 | 1,3, | | ÖK - 4 : | Fundamentalizmle tanışırlar. | 1,2,3,4 | 1,3, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Din; toplum; siyaset; sekülerleşme teorisi; dini diriliş argümanı; çağdaş toplumda dinsel değişme ve ilgili teori ve tartışmalar. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Giriş: 21. Yüzyılda Din, Sekülerizm ve Siyaset | | | Hafta 2 | Din-devlet ilişkilerinin tarihi | | | Hafta 3 | Aydınlanma | | | Hafta 4 | Batılı Sekülerizm | | | Hafta 5 | Sekülerizm ile İlgili Temel Meseleler | | | Hafta 6 | Sekülerizm, Ateizm ve Bilimcilik | | | Hafta 7 | Sekülerizm ve Çağdaşlık | | | Hafta 8 | Sekülerizm, Felsefe ve Dil | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Seküler Devletin Bunalımı ve Yeni Dinsellik Formları | | | Hafta 11 | Sekülerizme Karşıt Yönelimler | | | Hafta 12 | Dini Diriliş Argümanı | | | Hafta 13 | Yeni Dini Hareketler | | | Hafta 14 | Fundamentalizm | | | Hafta 15 | Sekülerizm ve Sınırları | | | Hafta 16 | Dönem Sonu Sınavı | | | |
| 1 | Taylor, C. 2014; Seküler Çağ, Çev. Dost Körpe, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları, İstanbul. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 11/2021 | 2 | 30 | | Yıl içi çalışma | 13 | 12/2021 | 1 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 01/2022 | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 8 | 14 | 112 | | Arasınav için hazırlık | 12 | 2 | 24 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Ödev | 3 | 2 | 6 | | Kısa sınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 12 | 3 | 36 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 225 |
|