|
|
| MIML7560 | Mimarlıkta Retorik | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | MİMARLIK ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Serap DURMUŞ ÖZTÜRK | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin amacı, retorik ve mimarlık arasındaki olası ilişkileri kuram çerçevesinde incelemektir. Ders, mimarlıkta yeniden okuma konusuna retorik yoluyla yaklaşmaktadır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Retorik terminolojisine ait temel ve genel kavramları özetleyebileceklerdir | 2,3 | 2,3,5,6 | | ÖK - 2 : | Retorik ve mimarlık arasındaki tarihsel etkileşimi ilişkilendirebileceklerdir | 2,3 | 5,6 | | ÖK - 3 : | Mimarlık ve kuram arasındaki ilişkiyi anlayabileceklerdir | 2,3 | 5,6 | | ÖK - 4 : | Mimari metinleri ve kavramları yorumlayabilme becerisi kazanacaklardır | 2,3 | 5,6 | | ÖK - 5 : | Mimarlıkta yeniden okuma konusunda kendi özgün fikirlerini ifade edeceklerdir | 2,3 | 5,6 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Ders kapsamında, mimarlıkta söylem üretiminde etkili bir biçimde kullanılan retorik konusunun gündeme getirilmesi amaçlanmıştır. Bir kodlama biçimi ve ikna konusunda önemli bir araç olarak retorik, metinsel mesajların yapılandırılma mantığı ile ilgilenmektedir. Mimarlık kuramına hizmet edecek bir yöntem olarak yeniden okuma, retorik kanonları ve retorik yorumlama tekniklerini esas alan bir düşünsel güzergah önermektedir. Bu yönüyle mimarlıkta retorik, mimarlığın metinsel temsilindeki olası ilişkileri sorgulayacaktır. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Giriş | | | Hafta 2 | Mimarlıkta kuram ve yöntem
| | | Hafta 3 | Retoriğin kökeni, tanımı ve tarihçesi
| | | Hafta 4 | Retorikte temel terimler
| | | Hafta 5 | Klasik Retorik geleneği: Grek, Roma, Ortaçağ, Rönesans, Aydınlanma dönemleri
| | | Hafta 6 | Çağdaş retorik: argüman, söylem, anlatı, eleştiri
| | | Hafta 7 | Yeni bir bakış açısı olarak retorik
| | | Hafta 8 | Yeni bir bakış açısı olarak retorik | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Mimarlık metinlerinin seçilmesi, okunması ve yeniden yorumlanması
| | | Hafta 11 | Mimarlık metinlerinin seçilmesi, okunması ve yeniden yorumlanması | | | Hafta 12 | Mimarlık metinlerinin seçilmesi, okunması ve yeniden yorumlanması | | | Hafta 13 | Mimarlık metinlerinin seçilmesi, okunması ve yeniden yorumlanması | | | Hafta 14 | Mimarlık metinlerinin seçilmesi, okunması ve yeniden yorumlanması | | | Hafta 15 | Mimarlık metinlerinin seçilmesi, okunması ve yeniden yorumlanması | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Durmuş, S. 2014. Mimarlık Düşüncesinin Retorik İnşası: Usûl-i Mi?mârî-i Osmanî, yayınlanmamış Doktora Tezi, KTÜ, Trabzon. | | | 2 | Aristoteles, 1995. Retorik, çev. Mehmet H. Doğan, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul. | | | 3 | Meyer, M., 2009. Retorik (La rhétorique, Presses Universitaires de France,2004), Dost Kitabevi Yayınları, Ankara. | | | 4 | Cicero, 2001. On the Ideal Orator (De Oratore, 1976), trans. James M. May and Jakob Wisse, Oxford University Press, New York. | | | 5 | Booth, W. C., 2004. The Rhetoric of Rhetoric: The Quest for Effective Communication, Blackwell Publishing, USA. | | | 6 | Foss, S. K., 2005. Theory of Visual Rhetoric, in Handbook of Visual Communication: Theory, Methods and Media (ed. Smith, Ken, Moriarty, Sandra, Barbatis, Gretchen ve Kenney, Keith), New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, 141-153. | | | 7 | Richards, J., 2008. Rhetoric, Routledge, London and New York. | | | 8 | Lanham, R. A., 1991. A Handlist of Rhetorical Terms, 2nd Edition, University of California Press, London. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 06/04/2016 | 2 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 01/06/2016 | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 12 | 24 | | Sınıf dışı çalışma | 1 | 1 | 1 | | Arasınav için hazırlık | 1 | 1 | 1 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 30 |
|