|
|
| AGRF2000 | Görsel İletişim Tasarımı - II | 3+1+0 | AKTS:5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Ön Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | TASARIM BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Laboratuar Çalışması, Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik ve 1 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | Öğretim Görevlisi Hasan ARIOĞLU | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Yoğun teorik anlatımla ve uygulamalarda grafik sanatının ifade imkanları öğretilir. Bu yolla öğrencilerin yaratıcılığının geliştirilmesi amaçlanır. Artistik yetkinlik ve farkında olmaları sağlanır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Görsel iletişimde çok disiplinli yaklaşımlara aşinalık kazanır. | 1,8,12,13 | 3,4,5 | | ÖK - 2 : | Profesyonel görsel iletişim tasarımı ürünleri üretir. | 1,8,12,13 | 3,4,5 | | ÖK - 3 : | İletişim teorisi ve görsel iletişim tasarımı hakkında bilgi sahibi olur. | 1,8,12,13 | 3,4,5 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Görsel iletişimin teknikleri. Çizgiyle iletişim, yazıyla iletişim, simge ve semboller, görsel dilin kullanımı. Renk olgusu. Mekan tasarımı ve iletişim, ikonlar, tasarımda dikkat edilmesi gereken hususlar, bilgisayarda resim işleme, afiş tasarımı, afiş tasarımı özellikleri, afiş türleri, afiş oluşturma, reklam, reklamda görsel tasarım, ürün reklamı oluşturma. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Tasarım konusu ve çalışma alanının belirlenmesi | | | Hafta 2 | İletişim ürünlerinin incelenmesi ve hazırlanması | | | Hafta 3 | İletişim ürünlerinin incelenmesi ve hazırlanması | | | Hafta 4 | İletişim ürünlerinin incelenmesi ve hazırlanması | | | Hafta 5 | İletişim ürünlerinin incelenmesi ve hazırlanması | | | Hafta 6 | İletişim ürünlerinin incelenmesi ve hazırlanması | | | Hafta 7 | İletişim ürünlerinin incelenmesi ve hazırlanması | | | Hafta 8 | İletişim ürünlerinin incelenmesi ve hazırlanması | | | Hafta 9 | Ara Sınav | | | Hafta 10 | İletişim ürünlerinin incelenmesi ve hazırlanması | | | Hafta 11 | İletişim ürünlerinin incelenmesi ve hazırlanması | | | Hafta 12 | İletişim ürünlerinin incelenmesi ve hazırlanması | | | Hafta 13 | İletişim ürünlerinin incelenmesi ve hazırlanması | | | Hafta 14 | İletişim ürünlerinin incelenmesi ve hazırlanması | | | Hafta 15 | İletişim ürünlerinin incelenmesi ve hazırlanması | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Gümüştepe, Y.,2012; Illustrator CS6, Kodlab | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 4 | 14 | 56 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 10 | 20 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Ödev | 3 | 14 | 42 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 120 |
|