|
|
| USEC0022 | Futbol | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Abdullah Bora ÖZKARA | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Futbola özgü kuvvet, esneklik ve rahatlama egzersizlerini, aerobik hareket kalıplari ile birlikte basitten karmaşığa doğru yapabilme, ve bir grup üyesi olarak davranabilme özelliklerini içeirir. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : |
Futbol oyun kurallarını anlar ve yorumlar | 12,16 | | | ÖK - 2 : | Futbol aracılığı ile sağlık için spor planlaması yapabilir | 2,10 | | | ÖK - 3 : | Bir takımın parçası olarak oyuna dahil olur ve oyundaki rolünü bilir | 2 | | | ÖK - 4 : | Futbol aracılığı ile egzersiz ihtiyacını karşılayabilir | 7,16 | | | ÖK - 5 : | Futbol aracılığı ile uygun kassal gelişimin önemini kavrar | 7,10,14 | | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Futbola yönelik uygulamalarla yaşam boyu aktif kalma ve bir serbest zaman aktivitesi olarak futbolun bireye kazandıracağı fiziksel aktivite ve hakeret davranışlarını edinme sağlanır. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Futbolun tarihi gelişimi ve futbol oyun kurallları
| | | Hafta 2 | Sağlıklı futbol için sakatlıkları önleme çalışmaları | | | Hafta 3 | Antrenman programında ısınma bölümünün yeri, süresi ve şiddetinin kavranması
| | | Hafta 4 | Futbola özgü beceri ve koordinasyon geliştirici çalışmalar
| | | Hafta 5 | Futbola özgü pas ve kontrol tekniklerinin geliştirilmesi | | | Hafta 6 | Futbolda savunma ve hucum prensipleri
| | | Hafta 7 | Öğrenilen tekniklerin oyun içerisinde sergilenmesi | | | Hafta 8 | Futbola özgü taktiklerin çalışılması | | | Hafta 9 | Ara Sınav | | | Hafta 10 | Takım dizilişleri ve pozisyon hataları hakkında saha uygulaması | | | Hafta 11 | Maç performansı ve geri bildirim yapılması | | | Hafta 12 | Mevkisel olarak futbolun oyun yapısının saha içerisinde yorumlanması
| | | Hafta 13 | Öğrenilenlerin oyun performansında sergilenmesi ve geribildirim | | | Hafta 14 | Öğrenilenlerin uygulamada görülmesi | | | Hafta 15 | Bir yaşam boyu spor aktivitesi olarak futbolun eğitsel oyunlarda kullanılması
| | | Hafta 16 | Dönem Sonu Sınavı | | | |
| 1 | Horak, Roman; Reiter Wolfgang; Bora, Tanıl; 2014, Futbol ve Kültürü; İletişim Yayınları, Ankara | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | | | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 14 | 1 | 14 | | Arasınav için hazırlık | 8 | 2 | 16 | | Arasınav | 9 | 1 | 9 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 6 | 2 | 12 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 1 | 16 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 67 |
|