|
|
| HEM1033 | Kendini Tanıma ve İletişim Yönt. | 2+0+0 | AKTS:3 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Merve AYDIN | | Diğer Öğretim Üyesi | Öğr. Gör. Dr. Hacer Erdöl | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu derste öğrencilerin kendini ve başkalarını tanıması, ilgili temel kavramlar hakkında farkındalık kazanması ve iletişim becerilerini geliştirebilmesi, kazanacağı doğru iletişim becerilerini günlük hayatta ve mesleğinde kullanabilmesi amaçlanmaktadır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Hasta-hemşire ilişkisinin özelliklerine ilişkin temel ilkeleri bilir
| 12,13 | 1, | | ÖK - 2 : | İletişimin önemini ve iletişimi etkileyen faktörleri kavrayabilecek. Sözlü ve sözsüz iletişim türlerini bilir
| 12,13 | 1, | | ÖK - 3 : | Kendini tanıma becerisine yönelik yöntemleri öğrenir.
| 12,13 | 1, | | ÖK - 4 : | Kişilerarası iletişime yönelik bilgi ve becerileri kavrar. | 12,13 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Bu dersin içeriğini, sağlıklı bir iletişim kurabilmenin ve başkalarını anlayabilmenin ilk koşulu olan kendini tanıma ile iletişim yöntemlerine üzerine teorik bilgiler, ve grup tartışması oluşturur. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Tanışma
Dersin tanıtımı | | | Hafta 2 | Kişilerarası İletişim ve Transaksiyonel Analiz | | | Hafta 3 | Beden Dili ve Önemi | | | Hafta 4 | Temel İletişim Teknikleri | | | Hafta 5 | Etkili İletişim Teknikleri | | | Hafta 6 | Etkili Olmayan İletişim Teknikleri | | | Hafta 7 | Diğer İletişim Teknikleri | | | Hafta 8 | İletişim Becerileri | | | Hafta 9 | Ara Sınav | | | Hafta 10 | İletişimde Dinleme ve Anlama Becerisi | | | Hafta 11 | Hemşire Hasta/ Birey İlişkileri | | | Hafta 12 | Hemşirelikte Kişilerarası İlişkileri Etkileyen Temel Kavramlar | | | Hafta 13 | Hemşirelikte İletişim ve Hasta-Hemşire İlişkisi | | | Hafta 14 | İletişim Engelleri
Hasta Yakınları İle İletişim | | | Hafta 15 | Dersin Değerlendirmesi | | | Hafta 16 | Yarıyıl Sınavı | | | |
| 1 | Gürhan, N; Okanlı, A. (2017). Yaşamın Sırrı İletişim, Ankara Nobel Tıp Kitapları, Ankara | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 18.11.2024 | 30 dk. | 50 | | Dönem sonu sınavı | 14 | 27.01.2025 | 30 dk. | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 1 | 14 | 14 | | Arasınav için hazırlık | 6 | 1 | 6 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 7 | 1 | 7 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 57 |
|