|
|
| TRH3046 | Siyasal ve Ekonomik Doktrinler (20.Yy) | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | TARİH BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Edip ÖNCÜ | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Uğur Üçüncü | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin amacı, 20. Yüzyılda ve günümüzde insanların fikri altyapısını oluşturan temel siyasi ve iktisadi doktrinleri ve ideolojileri kavrayarak öğrencilerin genelden özele gitme yoluyla yaşadıkları sosyo-politik ve sosyo-ekonomik şartları anlamasını sağlamaktır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | 19. yüzyıldan günümüze uzanan başlıca siyasi ve ekonomik doktrinlerin özünü kavrayacaklardır. | | | | ÖK - 2 : | Kavramsal düşünme yetilerini geliştirerek fikri altyapılarını zenginleştireceklerdir. | | | | ÖK - 3 : | Yaşadıkları ortamdaki gelişmelerin nedenlerini ve özelliklerini anlayacaklardır. | | | | ÖK - 4 : | Siyasi ve ekonomik doktrinlerin ve ideolojilerin toplumların ve devletlerin kaderindeki rolünün önemini kavrayacaklardır. | | | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Bu derste 20. Yüzyılda dünyanın sosyo-politik ve sosyo-ekonomik yapısını şekillendiren başlıca siyasi ve iktisadi kavramlar, doktrinler ve ideolojiler tarihi ve kronolojik bir perspektifte sunulmaktadır. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Dersin Tanıtımı, Kaynakların Sunumu ve Kavramsal Giriş | | | Hafta 2 | 19. Yüzyılın Sonunda Dünyadaki Gelişmeler, İlk Küreselleşme ve İdeolojik Yansımaları | | | Hafta 3 | Pozitivizm, Muhafazakarlık ve Modern Liberalizm | | | Hafta 4 | Emperyalizm ve Milliyetçilik | | | Hafta 5 | İzolasyonizm, Korumacılık ve Enternasyonalizm | | | Hafta 6 | Sosyalizm, Devletçilik ve Keynesçilik | | | Hafta 7 | Avrupa?da Faşizm ve Nasyonal Sosyalizm | | | Hafta 8 | Dünyada Faşizm ve Korporatizm (Solidarist, Liberal ve Faşist) | | | Hafta 9 | Ara Sınav | | | Hafta 10 | Bretton Woods Sistemi, Serbest Ticaret, Yeni Kapitalizm ve Refah Devleti | | | Hafta 11 | Savaş sonrası Avrupa?da Sosyalizm ve Komünizm | | | Hafta 12 | Anti-koloniyalizm ve İslam Sosyalizmi | | | Hafta 13 | Anarşizm ve Barış Hareketleri, Postmodernizm | | | Hafta 14 | Neoliberalizm, Yeni Muhafazakarlık, Küreselleşme ve Yerelleşme | | | Hafta 15 | Dini Fundamentalizm, Terörizm ve İslamofobi | | | Hafta 16 | Final Sınavı | | | |
| 1 | Heywood, Andrew. 2014; Siyasi İdeolojiler, Adres Yayınları, Ankara. | | | |
| 1 | Schulz, D. ve Tannenbaum, D. 2013; Siyasi Düşünce Tarihi: Filozoflar ve Fikirleri, Adres Yayınları, Ankara. | | | 2 | Sabine, George. 2013; Yakınçağ Siyasal Düşünceler Tarihi, Cem Yayınevi, İstanbul. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | | | | | | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 1 | 14 | 14 | | Arasınav için hazırlık | 3 | 1 | 3 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 3 | 1 | 3 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 10 | 1 | 10 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 60 |
|