| Eğitim Amaçları : |
 |
| Öğrencilerin Türkiye ve diğer ülkelerin planlama sistemleri, kentsel gelişme ve çevre yönetimi hakkında bilgilenmesi, planlama ve kentsel tasarım alanındaki kuram ve teknolojileri kullanabilmeleri, sosyal adalet ve toplum yararını öndelerken mesleki etik ve moral değerleri benimsemeleri başlıca amaçlarımızdandır. |
| |
| Programın Kazanımları : |
|
| Bu bölümü başarı ile tamamlayan öğrenciler : |
| PÖÇ-1: | Kuramları, felsefeleri anlama, planlama ve tasarım sürecine uygulama becerisini edinmeli |
|
| PÖÇ-2: | Bütüncül gelişme, stratejik planlama, proje oluşturma ve yönetme becerisi kazanmalı |
|
| PÖÇ-3: | Temel planlama tartışmalarına katılabilme; planlama/tasarım önerileri, uygulama araçları, çevresel, sosyal, ekonomik etkiler, vb. |
|
| PÖÇ-4: | Uygulama deneyimlerinden öğrenme ve bunlardan çıkar edinme ve yeni durumlar için kullanabilmeli |
|
| PÖÇ-5: | Ülkedeki güncel planlama ve tasarım politikalarını, sürecini, idari yönünü anlama ve eleştirel değerlendirebilmeli |
|
| PÖÇ-6: | Uluslar arası örnek olayları karşılaştırabilme ve yeni politikalar geliştirebilmeli |
|
| PÖÇ-7: | Seçenek araştırma türleri ve yenilikçi araştırma yöntemlerini kullanma becerisini kazanmalı |
|
| PÖÇ-8: | CBS tabanında mekansal ve veriyi oluşturma, sorgulama ve karar aşamasında kullanabilmeli |
|
| PÖÇ-9: | Hem bireysel çalışma ve öğrenme, hem de grup çalışma, özellikle dinleme, müzakere etme ve ekip çalışmasını organize etme yeteneğini geliştirmeli |
|
| PÖÇ-10: | Kendini profesyonel düzeyde yazılı, sözlü ve grafik araçlarla etkin biçimde ifade edebilme, iletişim kurma yeteneğini geliştirmiş olmalı |
|
| |
| |
| TYYÇ/Program Kazanımları Matrisi |
|
|