|
|
| CEK4018 | Karşılaştırmalı Endüstri İlişkileri | 3+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | ÇALIŞMA EKONOMİSİ ve ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Öğr. Gör. Erdal Yunus ŞİRİN | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Endüstri ilişkilerinin teorik temelleri hakkında bilgi vermek ve gelişmiş ekonomilerde endüstri ilişkileri sistemlerinde ortaya çıkan güncel sorunları tartışmakt |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Türkiye' de ve Dünya' da endüstri ilişkileri faaliyetleriyle ilgili temel kavramlar bilgisini belirleyebilecekler, listeleyebilecekler ve eşleştirebileceklerdir.
| 1,4,5,6 | 1 | | ÖK - 2 : | Endüstri ilişkileri ve sendikacılıkla ilgili olgu ve ilkeleri kavrayabilecek, genelleyebileceklerdir. | 1,4,5,6 | 1 | | ÖK - 3 : | Endüstri ilişkileriyle ilgili kavram ve ilkeleri yeni durumlara uygulayabilecekler, ilişkilendirebilecekler ve sergileyebileceklerdir. | 1,4,5,6 | 1 | | ÖK - 4 : | Türkiye' de ve Dünya' da endüstriyel ilişkiler ve sendikal mücadele ile ilgili veriler arasındaki ilişkiyi değerlendirebilecekler,
planlayabilecekler ve ilişkilendirebileceklerdir. | 1,4,5,6 | 1 | | ÖK - 5 : | Türkiye'de ve Dünya' da endüstri ilişkilerinin ve sendikal yapılanmanın tarihsel mücadelenin sonuçlarına göre günümüzdeki yapıyı ilişkilendirebilecekler,özetleyebilecekler ve anlayabileceklerdir. | 1,4,5,6 | 1 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Amerika Birleşik Devletlerinde endüstri ilişkileri, Kanada' da endüstri ilişkileri, Birleşik Krallık' ta (İngiltere' de) endüstri ilişkileri, Fransa' da endüstri ilişkileri, İtalya' da endüstri ilişkileri, İsveç' te endüstri ilişkileri, Almanya' da endüstri ilişkileri, Japonya' da endüstri |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Karşılaştırmalı Endüstri İlişkilerinin teorik çerçevesi
| | | Hafta 2 | Birleşik Krallıkta Endüstri İlişkileri
| | | Hafta 3 | Amerika Birleşik Devletlerinde Endüstri İlişkileri
| | | Hafta 4 | Japonya´da Endüstri İlişkileri
| | | Hafta 5 | İsveç´te Endüstri İlişkileri
| | | Hafta 6 | Almanya´da Endüstri İlişkileri
| | | Hafta 7 | Fransa´da Endüstri İlişkileri
| | | Hafta 8 | İtalya´da Endüstri İlişkileri
| | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | İspanya´da Endüstri İlişkileri
| | | Hafta 11 | Avustralya´da Endüstri İlişkileri
| | | Hafta 12 | Çin´de Endüstri İlişkileri
| | | Hafta 13 | Hindistan´da Endüstri İlişkileri
| | | Hafta 14 | Rusya' da Endüstri İlişkileri
| | | Hafta 15 | Güney Kore? de endüstri ilişkileri ve dersin Genel değerlendirilmesi
| | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Tokol, A., (2000) Avrupa Birliğine Üye lkelerde Sendikal Hareket, VİPAŞ, Bursa | | | |
| 1 | Çalış, Ş., (2008) Karşılaştırmalı Endüstri İlişkileri Ders NotuTokol, A. (2000) Avrupa Birliğine Üye Ülkelerde Sendikal Hareket, VİPAŞ: BursaPetrol-İş, (2002) Avrupa Ülkelerinde Sendikal Hareket | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Arasınav için hazırlık | 6 | 2 | 12 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 11 | 2 | 22 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 120 |
|