|
|
| CEK4001 | Türkiye'de ve Dünyada Sendikacılık | 3+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | ÇALIŞMA EKONOMİSİ ve ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Öğr. Gör. Erdal Yunus ŞİRİN | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin amacı, Türkiye' de sendikal hareketin başlangıcından itibaren geçirdiği evrelerin incelenerek, Türkiye' de sendikacılığın temel sorunlarının tartışılmasıd |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Türkiye' de ve Dünya' da sendikacılık faaliyetleriyle ilgili temel kavramlar bilgisini belirleyebileceklerdir. | 1,2,3,4,5 | 1 | | ÖK - 2 : | sendikacılıkla ilgili olgu ve ilkeleri kavrar, açıklayabilecekler ve genelleyebileceklerdir. | 1,2,3,4,5 | 1 | | ÖK - 3 : | kavram ve ilkeleri yeni durumlara uygulama, ilişkilendirebilecekler ve kullanabileceklerdir. | 1,2,3,4,5 | 1 | | ÖK - 4 : | Türkiye' de ve Dünya' da sendikal mücadele ile ilgili veriler arasındaki ilişkiyi değerlendirebilecekler, planlayabilecekler ve ilişkilendirebilecelerdir.
| 1,2,3,4,5 | 1 | | ÖK - 5 : | Türkiye' de ve Dünya' da sendikal yapılanmanın ve tarihsel mücadelenin sonuçlarına göre günümüzdeki yapıyı ilişkilendirebilecekler, özetleyebileceklerdir.
| 1,2,3,4,5 | 1 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Sendikacılığın gelişimi, Dünya' da sendikal örgütlenme biçimleri, toplu pazarlık sistemleri, Türkiye' de sendikacılık, Türkiye' de sendikacılığa tarihsel gelişimi |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Dünya' da sendikacılık hareketini ortaya çıkaran iktisadi sosyal ve kültürel şartlar
| | | Hafta 2 | Sanayi Devrimi ve işçi sınıfının doğuşu | | | Hafta 3 | Dünya' da işçi örgütlenmeleri | | | Hafta 4 | İşçi örgütlenmelerinin modern sanayi toplumunun oluşumundaki katkıları
| | | Hafta 5 | İşçi örgütlenmelerinin sendikal boyuta dönüşüm çizgisi | | | Hafta 6 | Türkiye' de işçi örgütlenmeleri | | | Hafta 7 | Batı' da ortaya çıkan sendikal yapılanmaların Türk sendikacılığının ortaya çıkmasına etkisi
| | | Hafta 8 | Türk sendikacılık hareketinin tarihsel mücadelesi | | | Hafta 9 |
Arasınav
| | | Hafta 10 | Türkiye' nin iktisadi, sosyal ve siyasal dönüşümü içerisinde Türk sendikacılığı | | | Hafta 11 | Türk sendikacılığının bugünkü yapısı
| | | Hafta 12 | Türk sendikacılığının bugünkü gündemi
Türk sendikacılığının bu günkü gündemi
| | | Hafta 13 | Özelleştirme ve Türk sendikal hareketinin tavrı
| | | Hafta 14 | Genel olarak, Avrupa Birliğine üye ülkelerde sendikal hareket | | | Hafta 15 | Genel olarak, Kuzey Amerika ve Uzak doğu ülkelerinde sendikal hareket
| | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Demircioğlu, M., 1987; Dünya' da İşçi Sendikaları, BAİSEN, İstanbul | | | 2 | Tokol, A., 2000, Avrupa Birliğine Üye Ülkelerde Sendikal Hareket, VİPAŞ, Bursa | | | |
| 1 | Petrol-İş, 2002 Avrupa Ülkelerinde Sendikalar, Petrol-İş; İstanbul | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 22/11/2012 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 15/01/2013 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Arasınav için hazırlık | 7 | 1 | 7 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 10 | 1 | 10 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 103 |
|