|
|
| CEK4011 | Çalışma Sosyolojisi | 3+0+0 | AKTS:7 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | ÇALIŞMA EKONOMİSİ ve ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Salih DURSUN | | Diğer Öğretim Üyesi | YOK | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin amacı öğrencilere çalışma sosyolojisi konusunda teorik bilgi vermektir. Bu dersi başarıyla tamamlayan bir öğrencinin çalışma yaşamında yaşanan dönüşümleri anlaması beklenmektedir. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | çalışma sosyolojisinin temel kavramlarını belirleyebilirler
| 1,2,3 | 1, | | ÖK - 2 : | çalışma sosyolojisiyle ilgili ilkeleri açıklayabilirler
| 1,2,3 | 1, | | ÖK - 3 : | uygulama yaptırmak (ödev vermek) suretiyle öğrenilen teorik bilgileri ilişkilendirebilir ve uygulayabilirler | 1,2,3 | 1, | | ÖK - 4 : | çalışma sosyolojisiyle ilgili kavram, teori ve metotların uygunluğunu günümüzle ve ülkemiz toplumunun çalışma hayatıyla ilişkilendirerek gösterebilirler | 1,2,3 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Çalışma yaşamında yaşanan dönüşümler, bu dönüşümlerin toplumsal ve ekonomik düzeydeki etkileri incelenecektir. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Çalışma ve Endüstri Sosyolojisi: Tanımı, Gelişimi, Konular
| | | Hafta 2 | Endüstri Devrimi: Ekonomik ve Sosyal Etkiler
| | | Hafta 3 | Çalışma ve Endüstri Sosyolojisine Yönelik Kuramsal Yaklaşımlar
| | | Hafta 4 | Çağdaş Yönetim Düşüncesinin Doğuşu: Taylorizm ve Fordizm
| | | Hafta 5 | 20. Yüzyıl Endüstri Toplumu: Fordist Mutabakat ve Post-Fordizm
| | | Hafta 6 | Çalışma Kültürü
| | | Hafta 7 | Post endüstriyel dönüşüm sürecinde sendikalar
| | | Hafta 8 | Yeni Teknolojiler ve Çalışma Hayatı | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Gözetim ve Denetim | | | Hafta 11 | Günümüz Çalışma Hayatında Karşılaşılan Sorunlar
| | | Hafta 12 | Küreselleşme ve Çalışma Hayatı
| | | Hafta 13 | Endüstri 4.0 ve Çalışma Hayatı | | | Hafta 14 | Endüstri 4.0 ve Türkiye
| | | Hafta 15 | Çalışma Yaşamının Geleceği Üzerine Görüşler
| | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Zencirkıran, Memet. Baştürk Şenol. 2019; Çalışma ve Endüstri Sosyolojisi, Dora Yayınları. | | | 2 | Bozkurt, Veysel. 2006; Endüstriyel-Postendüstriyel Dönüşüm, Ekin Yayınevi | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 29/11/2023 | 45 dk | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 17/01/2024 | 45 dk | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 6 | 2 | 12 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 0 | 0 | 0 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 11 | 2 | 22 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 0 | 0 | 0 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 120 |
|