|
|
| MDM2008 | Susuzlandırma ve Kurutma | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | MADEN MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Ercan ŞAHİNOĞLU | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Cevher zenginleştirme ve hidrometalurjik işlemlerinden sonra uygulanan katı-sıvı ayırımı ve kurutma birim işlemleri hakkında bilgi kazandırmak. |
| Öğrenim Kazanımları | BPKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | koyulaştırma havuzlarının çeşitlerini bilip, koyulaştırma havuzlarının boyutlandırmasını yapabilicek. | 2,4,5 | 1, | | ÖK - 2 : | flokülasyon yöntemini öğrenip gerektiğinde bu yöntemi tesiste uygulayabilecek. | 2,4,5 | 1, | | ÖK - 3 : | Newton ve Stokes kanunlarını kullanıp tanelerin akışkan ortamda çökme hızını hesaplayabilecek. | 2,4,5 | 1, | | ÖK - 4 : | filtre çeşitlerini öğrenip, madencilikte uygun filtre seçimi yapabilecek. | 2,4,5 | 1, | | ÖK - 5 : | krutucu çeşitlerini öğrenip, madencilikte uygun kurutucu seçimi yapabilecek. | 2,4,5 | 1, | | BPKK :Bölüm program kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Giriş. Tanelerin akışkan ortamda çökelmesi.Stokes ve Newton yasaları. Flokülasyon ve koagülasyon. Katı-sıvı ayırımı yöntemleri ve ekipmanları.Elekler, siklonlar, spiral klasifikatörler, santrifüjler, tiknerler ve filtreler. Ayırma performansının değerlendirilmesi.Ters akımlı yıkama. Katı-sıvı ekipmanları seçimi için laboratuvar testleri. Tikner alanının belirlenmesi. Kurutma yöntemleri ve ekipmanları. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders İçeriği | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Dersin hakkında genel bilgiler; amacı, konusu, içeriği, kaynaklar ve değerlendirilmesi. Giriş. Susuzlandırma(katı-sıvı ayırımı) | | | Hafta 2 | Tanelerin akışkan ortamda çökelmesi. Newton ve Stokes yasaları | | | Hafta 3 | Koyulaştırma ve koyulaştırma havuzları tipleri | | | Hafta 4 | Koyulaştırma ve koyulaştırma havuzları tipleri | | | Hafta 5 | Koyulaştırma ve koyulaştırma havuzları tipleri - Koyulaştırma(Tikiner) tankları ve mekanizmanın seçimi | | | Hafta 6 | Flokülasyon ve Koagülasyon | | | Hafta 7 | Flokülasyon ve Koagülasyon | | | Hafta 8 | Arasınav | | | Hafta 9 | Filtrasyon, filtre ortamı, filtre çeşitleri | | | Hafta 10 | Filtration, filter milieu, filter types | | | Hafta 11 | Filtration, filter milieu, filter types | | | Hafta 12 | Kurutma, kurutma sistemleri, kurutucu tipleri, konsantrenin nem miktarı ve önemi | | | Hafta 13 | Kurutma, kurutma sistemleri, kurutucu tipleri, konsantrenin nem miktarı ve önemi | | | Hafta 14 | Kurutma, kurutma sistemleri, kurutucu tipleri, konsantrenin nem miktarı ve önemi | | | Hafta 15 | Ders tekrarı | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Şahinoğlu, E. 2018; Ders Notları, Yayınlanmamış, Trabzon | | | 2 | Ateşok, G. ve Kangal, M.O. 2012; Susuzlandırma ve Kurutma, İ.T.Ü. Maden Fakültesi | | | |
| 1 | İpekoğlu, Ü. 1997; Susuzlandırma (Katı-Sıvı Ayrımı) ve Yöntemleri, D.E.Ü. Mühendislik Fakültesi | | | 2 | Editörler: Önal, G. ve Ateşok, G. 1994; Cevher Hazırlama El Kitabı, İstanbul | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 15 | 30 | | Sınıf dışı çalışma | 0 | 0 | 0 | | Laboratuar çalışması | 0 | 0 | 0 | | Arasınav için hazırlık | 3 | 7 | 21 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Klinik Uygulama | 0 | 0 | 0 | | Ödev | 0 | 0 | 0 | | Proje | 0 | 0 | 0 | | Kısa sınav | 0 | 0 | 0 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 4 | 15 | 60 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 0 | 0 | 0 | | Diğer 2 | 0 | 0 | 0 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 113 |
|