|
|
| MLY1000 | Tez İzleme Raporu | 0+0+0 | AKTS:8 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | MALİYE ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta | | Öğretim Üyesi | -- | | Diğer Öğretim Üyesi | PROF. DR. İhsan GÜNAYDIN, PROF.DR. Mehmet TUNÇER, PROF. DR. Cemil RAKICI, PROF. DR. Birol KARAKURT, DOÇ. DR. Nagihan BİRİNCİ | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Doktora tez izleme raporu yeterlik sınavını başarıyla geçen öğrencinin teziyle ilgili olarak yürüttüğü süreci takip etmeyi amaçlamaktadır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Bir araştırma çalışmasında takip edilmesi gereken etik kuralları ve bilimsel çalıntıdan nasıl uzak durulması gerektiğini kavrar | 2 - 4 - 5 - 7 | 2, | | ÖK - 2 : | Bilimsel bir problemi verilen sınırlı bir zaman dilimi içinde uygun bilimsel yöntemleri uygulayarak çözebilir | 2 - 4 - 5 - 7 | 2, | | ÖK - 3 : | Üzerinde çalışılan problemin çözümü için derlenen bilgilerin ve veri setleri ile ilgili yapılması gerekenleri bilir ve düşünceleri ve bulguları ikna edici bir yolla sunabilir | 2 - 4 - 5 - 7 | 2, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Doktora tez izleme raporu yeterlik sınavını başarıyla geçen öğrencinin teziyle ilgili olarak yaptıklarını bir rapora dönüştürmesini kapsamaktadır. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 2 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 3 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 4 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 5 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 6 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 7 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 8 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 9 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 10 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 11 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 12 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 13 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 14 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 15 | tez kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | | | Hafta 16 | Sözlü sınav | | | |
| 1 | Çalışma alanıyla ilgili bilimsel kitap, makale, bildiri, rapor vb. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Sözlü sınav | 16 | 07/2024 | 2 | 100 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 1 | 14 | 14 | | Sınıf dışı çalışma | 15 | 14 | 210 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 226 |
|