|
|
| BTBL7260 | Denizlerde İstilacı Türler ve Biyolojik İstila | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | BALIKÇILIK TEKNOLOJİSİ MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Hacer SAĞLAM | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Ertuğ DÜZGÜNEŞ | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Biyolojik istila ve istilacı türlerin etkilerinin belirlenmesi. Bu türlerin varlığının tesbiti, kontrolü, izlenmesi ve yönetiminin belirlenmesi. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | istilacı türlerin deniz ekosistemlerine giriş yollarını açıklayabilir. | 1 - 2 - 3 - 4 - 6 | 1,3 | | ÖK - 2 : | istilacı türlerin genel problemlerini sınıflandırabilirler. | 1 - 4 - 6 | 1 | | ÖK - 3 : | ekosisteme olan etkilerini tanımlayabilir. | 1 - 2 - 3 - 4 - 6 | 5 | | ÖK - 4 : | kontrol metodlarını sınıflandırabilir. | 1 - 2 - 3 - 4 - 6 | 3 | | ÖK - 5 : | istilacı türlerin yönetimini açıklayabilir | 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 | 1 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| İstilacı tür ve biyolojik istilanın tanımı, giriş yolları, ekolojik, ekonomik ve sosyo/kültürel etkileri, istilacı türlerin problemleri ve bu problemlerin çözümü, bu türleri kontrol altına alma yöntemleri, deniz istilacılarının predatör-prey ilişkileri, biyoçeşitliliğe etkileri, dünyadaki istilacı türler ve etkileri üzerine örnekler.
|
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | İstilacı tür ve biyolojik istilanın tanımı, giriş yolları | | | Hafta 2 | Balast suların kontrol ve yönetimi | | | Hafta 3 | İstilaya sebep olan koşullar, yaygın istilacı türlerin özellikleri. Yaygın istilacı türlerin listesi. | | | Hafta 4 | İstilacı türlerin ekolojik, ekonomik ve sosyo/kültürel etkileri. | | | Hafta 5 | İstilacı türlerin problemleri, bu problemlerin çözümü ve bu türleri kontrol altına alma yöntemleri | | | Hafta 6 | İstila adım ve evrelerinin modeli | | | Hafta 7 | İstilacı türlerin ve istila edilen ekosistemin özellikleri. İstilacı türlerde kolonileşme ve yayılım | | | Hafta 8 | Arasınav | | | Hafta 9 | Biyolojik istilayı tahmin etme | | | Hafta 10 | Deniz istilacılarının predatör-prey ilişkileri.İstilacı türlerin biyoçeşitliliğe etkileri. | | | Hafta 11 | İstila kontrol mekanizması olarak predasyon ve biyolojik kontrol | | | Hafta 12 | Türkiye'deki istilacı türler ve sorunları | | | Hafta 13 | İstilacı türlerin yönetimi (Kontrol, Erken teşhis ve hızlı yanıt, İzleme, Önleme, Araştırma projeleri ve Restorasyon). | | | Hafta 14 | İstilacı türleri izleme programı | | | Hafta 15 | Dünyadaki istilacı türler ve etkileri üzerine örnekler | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Rilov, G, Crooks, JA. 2009. Biological invasions in marine ecosystems: ecological, management, and geographic perspectives, Ecological StudiesSpringer 641 pp. 204. | | | |
| 1 | Ray, GL. 2005. Invasive Animal Species in Marine and Estuarine Environments: Biology and Ecology, Aquatic Nuisance Species Research Program | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | 23/11/2018 | 2 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 18/01/2019 | 2,5 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 4 | 12 | 48 | | Arasınav için hazırlık | 10 | 1 | 10 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Ödev | 6 | 10 | 60 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 10 | 1 | 10 | | Dönem sonu sınavı | 3 | 1 | 3 | | Diğer 1 | 6 | 3 | 18 | | Diğer 2 | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 195 |
|