|
|
| ELL4028 | İleri Fransızca - II | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | BATI DİLLERİ ve EDEBİYATI BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Grup çalışması, Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Öğr. Gör. Merve SEZEN | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | öğrencilerin günlük hayatta karşılaştıkları durumlarda Fransızcayı belli düzeyde konuşabilmeleri ve kendilerini ifade edebilmeleri |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | günlük konuşmayı anlayıp, ihtiyaçlarına cevap verebilecekleri derecede konuşmayı öğrenecekler | | 1,2,3,5, | | ÖK - 2 : | orta seviyede hikayeler okuyup anlayabilecekler | | 1,3,5, | | ÖK - 3 : | yavaş da olsa konuşabilecek ve yazmayı öğrenecekler | | 2,5, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Günlük hayatta karşılaşılabilecek diyalogların çalışması yapılır. relative konusu verilir ve bu konu ile ilgili alıştırmalar çalışılır. Bu derstte daha çok metin okuma ve telaffuz çalışmalarına yer verilir.
|
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | seviye 1 de yazılmış hikaye den bir konu seçip telaffuz çalışması | | | Hafta 2 | seçilen hikayenin kelime ve çeviri çalışması | | | Hafta 3 | öğrencilerin kendi istedikleri durumlarda seçtikleri diyaloglar | | | Hafta 4 | öğrencilerin kendi istedikleri durumlarda seçtikleri diyaloglar | | | Hafta 5 | öğrencilerin kendi istedikleri durumlarda seçtikleri diyaloglar | | | Hafta 6 | les pronoms cod et coı | | | Hafta 7 | cod et coı çalışmaları alıştırmaları | | | Hafta 8 | "exprimer des reglles de vie commun" konusu | | | Hafta 9 | ara sınav | | | Hafta 10 | ev kiralama ve bir dairenin özelliklerini dile getirme | | | Hafta 11 | Telaffuz çalışması | | | Hafta 12 | "la comparaison" konusu | | | Hafta 13 | Les Emotions | | | Hafta 14 | öğrenci sunumları | | | Hafta 15 | telaffuz ve metin çalışmaları | | | Hafta 16 | Final sınavı | | | |
| 1 | Fransızca ilk Adım 1 (Fono Yayınları) | | | |
| 1 | Gregoire M., Thiévenaz Odile, 2003, Cle International, Grammaire Progressive du Français, Paris
Capelle Guy, Menard R;2015 hachette, Le Nouveau Taxi en France | | | 2 | hikaye kitapları (seviye 1 de basit düzeyde yazılmış )
Fransızca ilk Adım 1 (Fono Yayınları)
10.000 Exercices de Grammaire | | | 3 | internetteki diyalog ve hikayeler | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Arasınav için hazırlık | 2 | 3 | 6 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 2 | 5 | 10 | | Ödev | 2 | 10 | 20 | | Kısa sınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 2 | 3 | 6 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 73 |
|