|
|
| MIM2030 | Doğa Kaynaklı Tasarım | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | MİMARLIK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Selda AL ŞENSOY | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Yüzyıllardır birçok disipline ilham veren, çözüm yolları sunan, kaynak sağlayan doğayı tasarımın bir parçası haline getiren yaklaşımlar ve uygulamalar hakkında bilgi vererek öğrencilere doğadan ve imkanlarından tasarımlarında nasıl faydalanabileceklerini öğretmek, çevre farkındalığı kazandırmak. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Doğal ve yapılı çevre etkileşimi, doğa-mimarlık ilişkisi, doğanın korunumu, sürdürülebilirlik konularında bilgi sahibi olacak. | 6 - 7 - 8 - 10 | 1,3,5, | | ÖK - 2 : | Doğanın tasarımlara nasıl rehberlik ettiğini ve bir çözüm elemanı olabileceğini öğrenecek. | 6 - 7 - 8 - 9 | 1,3,5, | | ÖK - 3 : | Sürdürülebilir yaşama yönelik çevre farkındalığı kazanabilecek. | 6 - 7 - 8 - 9 | 1,3,5, | | ÖK - 4 : | Doğayı doğrudan veya dolaylı olarak tasarımlarda nasıl kullanabilecekleri konusunda fikir geliştirebilecek. | 6 - 7 - 8 - 9 | 1,3,5, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Ders kapsamında; doğa ve mimarlık ilişkisi, sürdürülebilirlik, biyoişbilirkçi tasarım yaklaşımları, doğa kaynaklı tasarım ile ilgili kavramlar hakkında bilgiler verilecek, farklı temalarla doğa kaynaklı tasarım çalışmaları yapılacak. Dersin yapısına ve içeriklere dair örnek bir program ekte sunulmuştur. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Dersin genel içeriği, ele alınacak konular, amaçlananlar hakkında genel bilgi verilişi | | | Hafta 2 | Doğa ve Mimarlık İlişkisi | | | Hafta 3 | Doğa Kaynaklı Tasarım ile ilgili Temel Kavramlar | | | Hafta 4 | Doğanın Korunumu , Sürdürülebilirlik ve Ekoloji | | | Hafta 5 | Biomimikri | | | Hafta 6 | Biyoişbirlikçi Malzemeler | | | Hafta 7 | Mimaride Biyotasarım Uygulamaları | | | Hafta 8 | Farklı Disiplinlerde Biyotasarım Uygulamaları | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Doğa Kaynaklı Tasarım Eğitimi | | | Hafta 11 | Farklı Temalarla Doğa Kaynaklı Tasarım Çalışması (Origami, quilling, geridönüşüm vb.) | | | Hafta 12 | Farklı Temalarla Doğa Kaynaklı Tasarım Çalışması (Origami, quilling, geridönüşüm vb.) | | | Hafta 13 | Farklı Temalarla Doğa Kaynaklı Tasarım Çalışması (Origami, quilling, geridönüşüm vb.) | | | Hafta 14 | Genel Değerlendirme-Öğrenci Sunuları | | | Hafta 15 | Genel Değerlendirme-Öğrenci Sunuları | | | Hafta 16 | DÖNEM SONU SINAVI | | | |
| 1 | Agkathidis, A. (2017).Biomorphic Structures: Form + Technique: Architecture Inspired by Nature, Londan: Laurence King Publishing. | | | 2 | Myers, W. (2012). Bio Design. Nature. Science. Creativity, New York: The Museum of Modern Art. | | | 3 | Benyus, J. (1997). Biomimicry: Innovation Inspired by Nature, New York: Harper Collins Publishers. | | | 4 | Pawlyn, M. (2011). Biomimicry In Architecture, London: RIBA Publishing. | | | |
| 1 | Arbona, J.; Greden, L.; Joachim, M. (2003). Nature?s Technology: The Fab Tree Hab House, Thresholds No. 26 (Spring 2003), 48-53. | | | 2 | Bryskin A, Brown AC, Baksh M,, Finn M.G. Barker T.(2014). Learning from nature?Novel synthetic biology approaches for biomaterial design. Acta Biomaterialia,10:1761-1769 | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9. Hafta | | 60 dakika | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16. Hafta | | 60 dakika | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 14 | 28 | | Arasınav için hazırlık | 10 | 1 | 10 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Ödev | 3 | 13 | 39 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 14 | 1 | 14 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 121 |
|