|
|
| MIM2023 | Mimaride Geleneksel Modelleme Yöntemleri | 2+0+0 | AKTS:2 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | MİMARLIK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Ali Osman ASASOĞLU | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Öğrencilere görsel materyallerle, 2. Boyut ve 3. Boyut ilişkisini algılatmak, mekan ve temsili mekan kavramlarını, el becerilerini de geliştirme yoluyla öğretmek. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Mekan ve temsili mekan kavramlarını öğrenecekler. | 1 - 2 - 3 | 1 | | ÖK - 2 : | Görsel materyallerde 2.Boyut ve 3. Boyut ilişkisini kavrayacaklar. | 1 - 2 - 3 | 3 | | ÖK - 3 : | Model yapımı konusunda el becerilerini geliştirecekler. | 1 - 2 - 3 | 3 | | ÖK - 4 : | Ölçü, ölçek ve strüktür kavramlarını, bizzat prototip örnekleri yaparak pekiştirecekler. | 1 - 2 - 3 | 6 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Perspektif Yöntemleri, Fotoğraf kabartma/gölge teknikleri, Rölyef ve Maketlerle elde edilecek gerçekçi görselleştirme çalışmaları yapılacak, ölçü/ölçek ve illüzyon teknikleri öğrenilecek. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Ders içeriği, mekan ve temsili mekan tanımları üzerine tartışmalar, kullanılacak malzeme ve yöntemlerin tanıtımı. | | | Hafta 2 | Perspektif yöntemleri | | | Hafta 3 | Perspektif yöntem uygulamaları. | | | Hafta 4 | Perspektif gölge ve renk (suluboya/karakalem) yöntemleri | | | Hafta 5 | Perspektif gölge ve renk (suluboya/karakalem) yöntem uygulamaları | | | Hafta 6 | Fotoğraf ve görsel veri elde etme teknikleri. | | | Hafta 7 | Fotoğraf ve görsel verilerden Rölyef ve Kabartma teknikleri | | | Hafta 8 | Fotoğraf ve görsel verilerden Rölyef ve Kabartma teknik uygulamaları | | | Hafta 9 | Yarıyıl içi değerlendirme (Ödev Teslimi) | | | Hafta 10 | 2D'den 3D'ye perspektif kabartma (üçgen köşe yöntemi) model teknikleri | | | Hafta 11 | 2D'den 3D'ye perspektif kabartma (üçgen köşe yöntemi) model teknik uygulamaları | | | Hafta 12 | 3D gerçekçi modellemeler, maket çalışmaları (arazi ve çevre düzenlemeleri) | | | Hafta 13 | 3D gerçekçi modellemeler, maket çalışmaları (arazi ve çevre düzenlemeleri) | | | Hafta 14 | 3D gerçekçi modellemeler, maket çalışmaları (bina ve mimari eleman çalışmaları) | | | Hafta 15 | 3D gerçekçi modellemeler, maket çalışmaları (bina ve mimari eleman çalışmaları) | | | Hafta 16 | Final Sınavı (Ödev Teslimi) | | | |
| 1 | Zell, M. 2008; The Architectural Drawing Course, Thames - Hudson Ltd., London. | | | 2 | Assensio, P. 2010; Sketch Plan Build, Harper Collins Publishers, 4.pub., Spain. | | | |
| 1 | Roojen, P. 2010; Complex Packaging, The Pepin press BV, Amsterdam. | | | 2 | Hortan, H. 1993; Mimari Perspektif ve Gölge,YEM Yayınevi, İstanbul. | | | 3 | Bahamon, A. 2006; Sketch:Houses, LOFT publications, Barcelona, Spain. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Yıl içi çalışma | 9 | 11/11/2019 | 2 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 08/01/2020 | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 1 | 12 | 12 | | Arasınav için hazırlık | 2 | 5 | 10 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Uygulama | 1 | 12 | 12 | | Ödev | 5 | 8 | 40 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 4 | 4 | 16 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 120 |
|