|
|
| ECZ4022 | Hormon Biyokimyası | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | ECZACILIK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Grup çalışması | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Merve BADEM | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Dersin amacı canlı sistemlerde metabolizmanın düzenlenmesinde görevli biyomoleküller olan hormonların yapılarını ve işlevleri hakkında bilgi vermektir. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Hormonların genel özellikleri ve sınıflandırılmasına ait kavramları kullanabilir | 1 - 2 | 1,5, | | ÖK - 2 : | Hücrelerdeki sinyal iletim mekanizmalarına ait kavramları kullanabilir | 1 - 2 | 1,5, | | ÖK - 3 : | Hormonların yapılarını, sentezlerini, metabolizmalarını ve biyolojik işlevlerini kavrayabilir. | 1 - 2 | 1,5, | | ÖK - 4 : | Hormonlar ile ilgili makaleleri okuyrarak, sunum hazırlayıp sunabilir | 1 - 2 | 1,5, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Hormon ve reseptör kavramları ile ilgili genel bilgiler; hormonların sınıflandırılması; sinyal iletim mekanizmaları; hormonların biyolojik işlevleri ve etki mekanizmaları hakkında bilgiler |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Hormonların tanımı ve genel özellikleri | | | Hafta 2 | Hormonların sınıflandırılması | | | Hafta 3 | Hücreler arası iletişimde rol oynayan kimyasal haberciler | | | Hafta 4 | Hücre yüzey reseptörüyle etkileşen hormonlar I (Etki menizması-İyon kanallarına bağlı ve G proteinine bağlı reseptör aracılı) | | | Hafta 5 | Hücre yüzey reseptörüyle etkileşen hormonlar II (Etki mekanizması-Enzim ile kenetli /katalitik aktivitesi olan reseptörler) | | | Hafta 6 | Peptid yapıdaki hormonlar (hipotalamus, hipofiz hormonları) | | | Hafta 7 | Peptid yapıdaki hormonlar (pankreas, GIS hormonları)
| | | Hafta 8 | Eikozanoidler
| | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Grup çalışması-Sınıf içi uygulama | | | Hafta 11 | Hücre içi reseptörlere bağlanarak etki oluşturan hormonlar
(Etki mekanizması) | | | Hafta 12 | Steroid yapılı hormonlar (Adrenal kortex ve cinsiyet hormonları)
| | | Hafta 13 | Aminoaasit yapılı hormonlar (Katekolaminler) | | | Hafta 14 | Aminoaasit yapılı hormonlar (Tiroit hormonları) | | | Hafta 15 | Homonal sistem bozuklukları | | | Hafta 16 | Final | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 06/04/2026 | 1 | 50 | | Sunum | 11
12
13
14 | 21/04/2026
28/04/2026
05/05/2026
12/05/2026 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 6 | 12 | | Arasınav için hazırlık | 4 | 7 | 28 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Ödev | 2 | 4 | 8 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 5 | 4 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 100 |
|