|
|
| KAM1000 | Anayasa Hukuku | 3+0+0 | AKTS:5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | EKONOMETRİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doktor Öğretim Üyesi Yeşim ÇELİK | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu derste öğrencilerin anayasa hukuku hakkında genel bir bilgi sahibi olması ve bu kapsamda edinilen bilgilerin ülkemizdeki nasıl düzenlendiğinin 1982 Anayasası çerçevesinde somutlaştırılarak Anayasal perspektif kazandırılması. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Anayasa hukukunun teorik temelleri ve Türk anayasal gelişim tarihi hakkında bilgi edinilmesi | 1 - 7 | 1, | | ÖK - 2 : | Anayasa Hukuku derslerinde tartışılan genel ilke ve kurallar ile bu kuralların Türk Anayasa Hukukunda nasıl somutlaştırıldığının açıklanması ve incelemesi | 1 - 7 | 1, | | ÖK - 3 : | Cumhuriyetin niteliklerini oluşturan insan haklarına saygılı, demokratik, laik, sosyal, Atatürk Milliyetçiliğine bağlı devlet örgütlenmesinin incelenmesi | 1 - 7 | 1, | | ÖK - 4 : | Yasama fonksiyonu ile birlikte yasamaya ilişkin temel ilke ve kavramların, ayrıca yürütme fonksiyonu ve bu fonksiyona ilişkin genel ilke ve esasların incelenmesi | 1 - 7 | 1, | | ÖK - 5 : | Türk Anayasa yargısı ve çalışma düzenine ilişkin kapsamlı bir analiz yapılması | 1 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Anayasa hukukunun teorik temelleri ve Türk anayasal gelişim tarihi hakkında bilgi edinilmesi; Anayasanın ve Anayasa hukukunun tanımı, içeriği kapsamının tartışılması, Anayasanın yapılması ve değiştirilmesi, devletin tanımı unsurları ve devlet hakkındaki teorilerin, devlet şekillerinin ayrı ayrı incelenmesi, hükümet sistemlerinin teoriğinin ve uygulamasının incelenmesi; bu kapsamda Anayasa Hukuku derslerinde tartışılan genel ilke ve kurallar ile bu kuralların Türk Anayasa Hukukunda nasıl somutlaştırıldığının açıklanması ve incelemesi; Cumhuriyetin niteliklerini oluşturan insan haklarına saygılı, demokratik, laik, sosyal, Atatürk Milliyetçiliğine bağlı devlet örgütlenmesinin incelenmesi; Yasama fonksiyonu ile birlikte yasamaya ilişkin temel ilke ve kavramların, ayrıca yürütme fonksiyonu ve bu fonksiyona ilişkin genel ilke ve esasların incelenmesi; Türk Anayasa yargısı ve çalışma düzenine ilişkin kapsamlı bir analiz. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Anayasa tanımı
Anayasanın konusu
Anayasacılık hareketleri | | | Hafta 2 | Anayasaların yapılması ve değiştirilmesi
Anayasa yapım usulleri | | | Hafta 3 | Anayasaların yapılması ve değiştirilmesi
Anayasa yapım usulleri | | | Hafta 4 | Devlet ve devleti oluşturan unsurlar
Egemenliğin kaynağı ve meşruiyeti | | | Hafta 5 | Devlet şekilleri
Devlet şekillerinin karşılaştırılması | | | Hafta 6 | Hükümet sistemleri
Kuvvetler ayrılığı teorisi
Kuvvetler birliğine göre hükümet sistemleri | | | Hafta 7 | Hükümet sistemleri
Kuvvetler ayrılığına göre hükümet sistemleri | | | Hafta 8 | Demokrasi
Demokrasinin temel özellikleri
Demokrasi türleri | | | Hafta 9 | Ara sınav | | | Hafta 10 | Temel hak ve hürriyetler
Temel hak ve hürriyetlerin sınıflandırılması | | | Hafta 11 | Devletin temel nitelikleri
Temel niteliklerin incelenmesi | | | Hafta 12 | Devletin temel organları
Yasama organı
Milletvekili seçilme yeterliliği
TBMM'nin görevleri | | | Hafta 13 | Yürütme organı
Cumhurbaşkanı seçimi ve görev süresi | | | Hafta 14 | Yargı organı
Anayasa yargısı
Anayasa uygunluk denetim türleri | | | Hafta 15 | Anayasanın değiştirilmesi | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Döner, Ayhan (2025), Anayasa Hukuku, Doğu Yayınevi, Erzincan.
| | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 04/2025 | 0,5 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 06/2025 | 0,5 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 4 | 14 | 56 | | Arasınav için hazırlık | 8 | 2 | 16 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 11 | 3 | 33 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 150 |
|