|
|
| KAM4018 | İnsan Hakları | 3+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | MALİYE BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Yasin Çağlar KAYA | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | İnsan Hakları ve İnsan Hakları Hukuku'nun Tarihsel Gelişimi, Kavramları, Teorileri ve Uluslararası Alanda Korunması Hakkında Genel Bilgilerin Sunulması |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | İnsan hakları hukukunun genel teorisini açıklar. | 6 - 7 - 9 | 1, | | ÖK - 2 : | İnsan haklarının ulusal ve uluslararası düzeyde korunmasına yönelik düzenlemeleri açıklar. | 5 - 6 | 1, | | ÖK - 3 : | Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi?nin (AİHS) genel özelliklerini ve koruma sistemini açıklar. | 3 - 5 - 9 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| insan hakları ve insan hakları hukukunun ayrıntılı ve sistematik olarak analizini içerir.
|
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | İnsan Haklarının Tarihsel ve Düşünsel Gelişimi
| | | Hafta 2 | İnsan Hakları Hukukunun Temel Kavramları ve İlkeleri
| | | Hafta 3 | İnsan Haklarının Sınıflandırılması, Bütünlüğü ve Birbirine Bağımlılığı
| | | Hafta 4 | İnsan Haklarının Pozitif Hukuka Geçmesi ve Pozitif Hukukta Düzenlenmesi
| | | Hafta 5 | Temel Hak ve Özgürlüklerin Sınırlandırılması
| | | Hafta 6 | Türkiye?de Temel Hak ve Özgürlüklerin Korunması
| | | Hafta 7 | Birleşmiş Milletler Sisteminde İnsan Haklarının Korunması
| | | Hafta 8 | Bölgesel Örgütler Düzeyinde İnsan Haklarının Korunması
| | | Hafta 9 | Ara SInav | | | Hafta 10 | Avrupa?da İnsan Haklarının Korunması ve Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi?nin (AİHS) Temel Özellikleri
| | | Hafta 11 | Avrupa İnsan Hakları Mahkemesine (AİHM) Yapılan Başvuruların Kabul Edilebilirlik Koşulları
| | | Hafta 12 | AİHS ve Ek Protokollerde Güvenceye Alınan Temel Hak ve Özgürlükler
| | | Hafta 13 | AİHM Kararları Çerçevesinde Temel Hak ve Özgürlüklerin Koruma Alanının Genişlemesi
| | | Hafta 14 | AİHM Kararlarının Yerine Getirilmesi ve AİHS?nin İç Hukuktaki Konumu
| | | Hafta 15 | İnsan Haklarını Koruma Mekanizmalarının Güncel Kararlarının Değerlendirilmesi | | | Hafta 16 | Dönem Sonu Sınavı | | | |
| 1 | GÖZLER, Kemal. 2020; İnsan Hakları Hukuku, Ekin Basım Yayın Dağıtım, Ankara | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9. Hafta | | | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16. Hafta | | | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Arasınav için hazırlık | 8 | 2 | 16 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 6 | 3 | 18 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 120 |
|