|
|
| KAM2023 | Kamu Yönetimi | 3+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | MALİYE BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Abdullah UZUN | | Diğer Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Emrah Firidin | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu derste kamu yönetimi disiplinin tarihsel gelişimi ile Türk kamu yönetiminin mevcut yapısı ve işleyişi ele alınmaktadır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Kamu yönetimi disiplinin gelişimini ve temel yaklaşımlarını bilir. | 1 - 2 - 3 | 1, | | ÖK - 2 : | Türk kamu yönetiminin yapı ve işleyişinde etkili olan tarihsel süreç ve faktörleri bilir. | 1 - 2 - 3 | 1, | | ÖK - 3 : | Türk kamu yönetimine ilişkin anayasal ilkeleri analiz eder. | 1 - 2 - 3 | 1, | | ÖK - 4 : | Merkezi yönetim kurumları ve yerinden yönetim kuruluşlarını tanır ve önemini kavrar. | 1 - 2 - 3 | 1, | | ÖK - 5 : | Türk Kamu Yönetimin işlemsel ve yapısal sorunlarını bilir ve yorumlar. | 1 - 2 - 3 | 1, | | ÖK - 6 : | Kamu yönetiminin denetlenmesi yöntem ve araçlarını bilir ve yorumlar. | 1 - 2 - 3 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Kamu yönetiminin temel karakteristikleri, Dünyada ve Türkiye'de kamu yönetiminin gelişimi ve özellikleri, kamu yönetimi alanında teorik yaklaşımlar (geleneksel kamu yönetimi, yeni kamu işletmeciliği, yönetişim, e-devlet yaklaşımları), kamu yönetiminin örgütlenmesi, Türk kamu yönetiminde merkezi yönetim ve taşra teşkilatı, yerel yönetimler, hizmet yerinden yönetim kuruluşları, Türk kamu yönetiminin denetlenmesi, Türk kamu yönetimin yapısal ve işlevsel sorunları |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Kamu yönetiminin temel karakteristikleri | | | Hafta 2 | Dünyada ve Türkiye'de kamu yönetiminin gelişimi | | | Hafta 3 | Kamu yönetimi alanında teorik yaklaşımlar-geleneksel kamu yönetimi | | | Hafta 4 | Yeni kamu işletmeciliği yaklaşımı | | | Hafta 5 | Yönetişim yaklaşımı | | | Hafta 6 | E-devlet yaklaşımı | | | Hafta 7 | Kamu yönetiminin örgütlenmesi (merkezden yönetim ve yerinden yönetim) | | | Hafta 8 | Türk kamu yönetiminin örgütlenmesine ilişkin anayasal ilkeler ve genel özellikler | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Türk kamu yönetiminin örgütlenmesi-başkent teşkilatı | | | Hafta 11 | Merkezi yönetimin taşra teşkilatı | | | Hafta 12 | Yerel yönetimler | | | Hafta 13 | Hizmet yerinden yönetim kuruluşları | | | Hafta 14 | Türk kamu yönetiminin denetlenmesi | | | Hafta 15 | Türk kamu yönetimin yapısal ve işlevsel sorunları | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Eryılmaz, B. 2020; Kamu Yönetimi, 13. Baskı, Umuttepe Yayınları, Kocaeli | | | |
| 1 | Gözler, K. 2021; Türkiye'nin Yönetim Yapısı, 3. Baskı, Ekin Yayınevi, Bursa | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 15/11/2021 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 17/01/2022 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Arasınav için hazırlık | 7 | 2 | 14 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 10 | 2 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 120 |
|