|
|
| PEM4020 | İç Avlular | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze , Uygulama | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Dr. Öğr. Üyesi Makbulenur ONUR | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Öğrencileri konutlar ve diğer bina türlerinin avluları ve iç avluları, seralar ve işlevleri hakkında bilgilendirmek, farklı işlevlerdeki binaların iç avlularının tasarım sürecini öğretmektir. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | avluların oluşumuna ilişkin farklı faktörleri tanımlayabileceklerdir. | 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 - 11 - 12 - 13 | 1,5 | | ÖK - 2 : | farklı iklim bölgeleri ve kültürlerdeki avluların oluşumu ve değişimi öğreneceklerdir. | 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 - 11 - 12 - 13 | 5,6 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Avluların tanımı, Avluların oluşumunu etkileyen faktörler: avlularda giriş, açıklık, çevrelenmişlik, güneş gölge indeksi, mikroiklimsel faktörler, bitkilendirme Konut ve diğer bina türlerindeki avlular Tarihi süreç içinde ve farklı kültürlerde avlular Farklı işlevlerdeki binaların iç avlularının tasarımı |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Peyzaj Mimarlığı-Avlu İlişkisi? Avlu nasıl tanımlanır? Avlu-Yapı ilişkisi? | | | Hafta 2 | Ünlü iç avlulardan sunumlar, Kogod Avlusu | | | Hafta 3 | Avlu: tanımlar ve işlevler | | | Hafta 4 | İç avlularda temel karakteristikler ve kavramlar-1: Giriş, bina içindeki konum, avlunun yönelimi | | | Hafta 5 | İç avlularda temel karakteristikler ve kavramlar-2:Bölgesellik ve karakter,yoğunluk, density, enlem | | | Hafta 6 | İç avlularda temel karakteristikler ve kavramlar-3:açıklık, güneş gölge indeksi, çevrelenmişlik | | | Hafta 7 | İç avlularda temel karakteristikler ve kavramlar-4:mikroiklim, iklimsel konfor ve kontol, | | | Hafta 8 | İç avlularda temel karakteristikler ve kavramlar-5: avlularda gün ışığı, çevrelenmişlikle ilişkisi | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Farklı iklim bölgelerine göre avlular | | | Hafta 11 | Avlularda bitkilendirme tasarımı | | | Hafta 12 | Farklı işlevlerdeki yapılar ve avluları | | | Hafta 13 | Öğrencilerin seçtikleri işleve bağlı olarak araştırma sunumları ve ön tasarım kararlarının kontrolü | | | Hafta 14 | Öğrencilerin iç avlu tasarımı seçeneklerinin eleştirilmesi | | | Hafta 15 | Proje teslimi | | | |
| 1 | Reynolds, John S.. 2002;Courtyards, Aesthetic, Social, and Thermal Delight, John Wiley Inc., New York | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Yıl içi çalışma | 14 | 27/05/2013 | 30 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 15 | 03/06/2013 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 4 | 6 | 24 | | Proje | 4 | 6 | 24 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 76 |
|