|
|
| PEM4017 | Mesleki Uygulama Bilgisi | 2+2+0 | AKTS:5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik ve 2 saat uygulama | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Banu Çiçek KURDOĞLU | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Ders, öğrencileri tasarım?uygulama?ihale?sunum süreçlerini bir arada yürütebilen, profesyonel hayata hazır peyzaj mimarları olarak yetiştirmeyi amaçlar. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Peyzaj tasarım ve uygulama sürecinin analiz, tasarım, uygulama ve bakım aşamalarını açıklayabilir ve bu aşamalar arasındaki ilişkileri değerlendirebilir. | 7 - 8 | 3,5, | | ÖK - 2 : | Mesleki gelişimini ve tasarım becerilerini yansıtan, görsel ve teknik açıdan etkili bir portfolyo hazırlayabilir ve sunabilir. | 7 - 8 | 3,5 | | ÖK - 3 : | Peyzaj mimarlığı mesleğinin kapsamını, görev ve sorumluluklarını, meslek etiğini ve farklı çalışma alanlarını açıklayabilir. | 7 - 8 | 3,5 | | ÖK - 4 : | Bir peyzaj tasarım projesini plan, kesit, görünüş ve detay çizimleri ile teknik olarak doğru biçimde ifade edebilir; metraj, keşif ve ihale hazırlık çalışmalarını gerçekleştirebilir. | 7 - 8 | 1,4 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| ? Ders öğrencilerin peyzaj mimarlığı projelerini yalnızca tasarlamakla kalmayıp, uygulama, maliyetlendirme ve ihale süreçleriyle birlikte bütüncül olarak yönetebilme becerisi kazanmalarını sağlamaktır.
? Ders kapsamında öğrenciler; proje düzenleme, metraj ve keşif hazırlama, ihale dosyası oluşturma ve mali analiz yapma gibi mesleki süreçleri öğrenir. Aynı zamanda portfolyo hazırlama ve sunum çalışmaları ile kendilerini profesyonel olarak ifade edebilme yetkinliği kazanırlar.
? Bunun yanında meslek etiği, mesleki yeterlilikler ve Peyzaj Mimarları Odası mevzuatı gibi konularla öğrencilerin mesleki sorumluluk ve yasal süreçlere dair farkındalığı geliştirilir.
|
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Ders ile ilgili genel bilgiler, dersin kapsamı, içeriği | | | Hafta 2 | Peyzaj tasarım ve uygulama sürecinin aşamaları | | | Hafta 3 | Peyzaj tasarım ve uygulama sürecinin aşamaları | | | Hafta 4 | Peyzaj mimarlığı mesleğinin kapsamını, görev ve sorumluluklarını | | | Hafta 5 | Peyzaj mimarlığı meslek etiği, meslek alan yeterlilikleri | | | Hafta 6 | Portfolyo Hazırlama, Örnek incelenmesi | | | Hafta 7 | Portfolyo Hazırlama Öğrenci Sunumu | | | Hafta 8 | Portfolyo Hazırlama Öğrenci Sunumu | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Peyzaj tasarım projesini plan, kesit, görünüş ve detay çizimleri | | | Hafta 11 | Peyzaj tasarım projesini plan, kesit, görünüş ve detay çizimleri ve teknikleri | | | Hafta 12 | Metraj hazırlama ve uygulama | | | Hafta 13 | Proje çizimi, metraj hazırlama ve uygulama | | | Hafta 14 | Proje çizimi, metraj hazırlama ve uygulama | | | Hafta 15 | Proje çizimi, metraj hazırlama ve uygulama | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Çetinkaya, G., & Uzun, O. 2014. Peyzaj Planlama, Birsen Yayınevi | | | 2 | Köylü, P.,& Yılmaz,O., 2021. Peyzaj Tasarımı, Temel Kavramlar ve Tasarım İlkeleri,YEM Yayınları
| | | |
| 1 | Kader, Ş., & Kupik, M., 2008. Peyzaj Mimarisinde Tasarım ve Proje Uygulama, İstanbul Ağaç ve Peyzaj A.Ş. | | | 2 | www.csb.gov.tr | | | 3 | www.peyzajmimoda.org.tr | | | 4 | www.oska.com.tr | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | 11/2021 | 4 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 15 | 01/2022 | 4 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 5 | 14 | 70 | | Arasınav | 5 | 2 | 10 | | Uygulama | 6 | 14 | 84 | | Dönem sonu sınavı | 8 | 1 | 8 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 200 |
|