|
|
| INS7265 | Yapı Malz. Bozulması | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Şakir ERDOĞDU | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Ders kapsamında öğrencilere çeşitli zararlı çevresel etkilere maruz yapı malzemelerinin bozulma mekanizmaları ile ilgili temel bilgi aktarılacaktır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | malzeme-çevre etkileşimi kavramı ve bu etkileşimle ilgili esasları açıklayabilecekler. | 1,9 | 1 | | ÖK - 2 : | betonun genel bozulma mekanizmasına yönelik ayrıntıların neler olduğunu açıklayabilecekler. | 1,9 | 1 | | ÖK - 3 : | betonun bozulmasıyla ilişkili fiziksel, kimyasal ve elektrokimyasal olayları açıklayabilecekler. | 1,2 | 1 | | ÖK - 4 : | betonun bozulmasıne neden olan genleşen ürünlerin neler olduğu ve oluşumu ile ilgili esasların altını çizebilecekler. | 2,5 | 1,3 | | ÖK - 5 : | sülfat etkisinin ne olduğu ve donatı korozyonuna ilişkin ayrıntıları hakında bilgi edinmiş olacaklar. | 1,5 | 1,3 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Malzeme bozulmasına ilişkin doğada karşılaşılan örnekler. Betonun boşluklu yapısı ve geçirimliliği. Durabilite ve permeabilite kavramları. Betonun bozulma mekanizmaları. Bozulmanın fiziksel nedenleri. Donma-çözünme etkisi. Yangın sonucu bozulma. Betonun kimyasal nedenlerle bozulması. Genleşen ürünler oluşturan reaksiyonlar. Sülfat etkisi ve sülfat etkisine karşı alınacak önlemler. Alkali-agrega reaksiyonu. Çelik donatı korozyonu. Korozyon ölçüm yöntemleri ve önlenmesi. Epoxy-kaplanmış donatı. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Yapı malzemelerinin tabiatta bozulmasına ait örnekler.
| | | Hafta 2 | Malzeme-çevre etkileşimi.
| | | Hafta 3 | Dürabilite kavramı ve dürabilite açısından permeabilitenin önemi
| | | Hafta 4 | Yapı malzemelerinin bozulma mekanizması ve bozulma modları
| | | Hafta 5 | Malzemelerin aşınma sonucu fiziksel olarak yıpranması
| | | Hafta 6 | Performans açısından donma-çözünmenin önemi ve önlenmesi
| | | Hafta 7 | Yangının yapı malzemeleri üzerinde yarattığı olumsuz etkiler
| | | Hafta 8 | Yapı malzemelerinin kimyasal bozulması ve ilgili reaksiyonlar | | | Hafta 9 | Arasınav
| | | Hafta 10 | Hacim genleşmesine neden olan reaksiyonlar ve reaksiyon ürünleri
| | | Hafta 11 | Sülfatlı ortamların betonun performası üzerine etkisi
| | | Hafta 12 | Alkali-agrega ve alkali-silika reaksiyonları ve betonun performası açısından incelenmesi
| | | Hafta 13 | Donatı korozyonu ve betonun performansı açısından değerlendirilmesi
| | | Hafta 14 | Korozyonun ölçülmesinde kullanılan teknikler.
| | | Hafta 15 | Donatı korozyonunun önlenmesinde kullanılan yöntemler.
| | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Kumar, P.M., 1986, Concrete: Structure, Properties, and Materials, Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs, N.J. U.S.A. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | | 2 | 30 | | Kısa sınav | 12 | | 1 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Laboratuar çalışması | 5 | 14 | 70 | | Arasınav için hazırlık | 4 | 3 | 12 | | Arasınav | 2 | 1 | 2 | | Uygulama | 1 | 14 | 14 | | Kısa sınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 6 | 3 | 18 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 203 |
|