|
|
| INSL7362 | Highway Concrete Barriers | 3+0+0 | AKTS:7.5 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Doktora | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Atakan AKSOY | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Karayolu beton bariyerlerin standart gerekliliklerinin öğrenilmesi, farklı tiplerin incelenmesi ve güncel kalite yaklaşımları |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | bariyer tasarımı yapabilirler | 1,2,3,9,11 | 1 | | ÖK - 2 : | farklı bariyerleri kullanım amacına göre tercih edebilirler | 3,8,11 | 1 | | ÖK - 3 : | bariyerleri türlerine göre güvenlik amaçlı olarak karşılaştırılabilirler | 5,6,11 | 1 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Beton bariyerlerin temel prensipleri, trafik bariyerlerinin amacı, tanımlamalar, ASTM C 825, NCHRP 350 gereklilikleri (malzeme, imalat, biçim, tasarım, fiziksel gereklilikler, boyut toleransları, ), prekast beton bariyer türleri, prefabrikasyon avantajı, maliyetten tasarruf, kalite yaklaşımları, güvenlik amaçlı profil biçimleri, yüksek performanslı betondan güvenlikli beton bariyerleri, düşey beton parapetler, sabit eğimli beton bariyerler, taşınabilir beton bariyerler, düşük profilli bariyerler, beton bariyer üstünlükleri, çeşitli uygulamalar, beton bariyerlerin ayırıcılık ve koruyuculuk fonksiyonları, çarpışma test düzeyleri, doğru uygulama için doğru sistem seçimi |
| |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | | 2 | 40 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 2 | 60 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Arasınav için hazırlık | 5 | 1 | 5 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 5 | 1 | 5 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 96 |
|