|
|
| YDB1004 | English II | 2+0+0 | ECTS:2 | | Year / Semester | Spring Semester | | Level of Course | Short Cycle | | Status | Compulsory | | Department | DEPARTMENT of MEDICAL SERVICES and TECHNIQUES | | Prerequisites and co-requisites | None | | Mode of Delivery | | | Contact Hours | 14 weeks - 2 hours of lectures per week | | Lecturer | Öğr. Gör. Bekir Sıtgı ÖZGEN | | Co-Lecturer | | | Language of instruction | | | Professional practise ( internship ) | None | | | | The aim of the course: | | It aims to provide basic language skills from beginner to pre-intermediate level.
|
| Learning Outcomes | CTPO | TOA | | Upon successful completion of the course, the students will be able to : | | | | LO - 1 : | Can use English grammatical structures at A1 level, determined in line with CEFR criteria. | 11 | 1, | | LO - 2 : | Can express sentence patterns used in daily life. | 11 | 1, | | LO - 3 : | Can write letters, petitions, etc. using the correct sentence patterns. | 11 | 1, | | LO - 4 : | Can understand reading passages and communicate on simple and routine topics. | 11 | 1, | | LO - 5 : |
| 6,7 | | | CTPO : Contribution to programme outcomes, TOA :Type of assessment (1: written exam, 2: Oral exam, 3: Homework assignment, 4: Laboratory exercise/exam, 5: Seminar / presentation, 6: Term paper), LO : Learning Outcome | | |
| English grammar, reading, writing, listening and speaking skills, academic discussion and writing
|
| |
| Course Syllabus | | Week | Subject | Related Notes / Files | | Week 1 | Dilbilgisi: Di'li Geçmiş Zaman soru, olumsuzlar Kelime Bilgisi: İçinde/at/on edatları, Zarflar Okuma: İki kadın ilkinin hikayesi | | | Week 2 | Dinleme: Eski güzel günler Konuşma: Kendiniz, hayatınız hakkında konuşmak, Ne düşünüyorsunuz?, Bir hikaye anlatmak Gündelik İngilizce: Özel günler Yazma: Bir hikaye anlatmak, zaman ifadeleri | | | Week 3 | Dilbilgisi: İsimleri sayma ve saymama, bazılarını/herhangi birini/çoğunu sever misin??/ister misin?? çok(sayılamayan)/çok (çoğul) Kelime dağarcığı: yiyecek ve içecek, günlük ihtiyaçlar Okuma: Hepimiz dondurmayı severiz! (tarih) | | | Week 4 | Dinleme: Unutulmaması gereken bir yemek Konuşma: Kendinizden bahsetmek, Kendi sözlerinizle, Ne düşünüyorsunuz? Gündelik İngilizce: Ana Caddede Alışveriş Yazma: Resmi/gayri resmi yazı | | | Week 5 | Dil Bilgisi: Karşılaştırmalı sıfatlar, have got,, üstünlük sıfatları Kelime Bilgisi: kasaba ve ülke, hareket bildiren edatlar | | | Week 6 | Okuma: Zirvede Yaşam Dinleme: Londra'da Bir Amerikalı, Sherford'da Dolaşmak | | | Week 7 | Konuşma: Senden bahsediyorum, Daha büyük bir ev, Ne düşünüyorsun? Gündelik İngilizce: Yol Tarifi Yazma: Bir yeri tarif etme, Göreceli zamirler that, who, Where | | | Week 8 | Dil Bilgisi: Şimdiki Zaman, Sorular, Olumsuzlar Kimin veya Who's, Kelime Bilgisi: İnsanları, görünüşlerini, kıyafetlerini anlatmak Okuma: Dünya hayatından bir dakika | | | Week 9 | Mid-term exam | | | Week 10 | Dinleme: Şu anda dünyada neler oluyor? Küresel istatistikler, İnsanları tanımlamak Konuşma: Senin hakkında konuşmak, Ne düşünüyorsun?, İnsanları tanımlamak Gündelik İngilizce: Gündelik durumlar Yazma: Karşılaştırma ve Karşıtlık, Kelimeleri Bağlama (3) ama/ancak/her ne kadar | | | Week 11 | Dilbilgisi: going to kalıbı, geleceği şimdi görmek, amaç mastarı Kelime dağarcığı: yerler ve aktiviteler, hava nasıl? Okuma: İnsan kuleleri | | | Week 12 | Dinleme: Neden oraya gidiyorum? Hava nasıl olacak? Konuşma: Kendinizden bahsetmek, rol oynamak, ne düşünüyorsunuz? Hava nasıl? Günlük İngilizce: Önerilerde bulunmak Yazma: Bir tatili anlatmak | | | Week 13 | Dilbilgisi: Present Perfect Zaman, zaman revizyonu Kelime dağarcığı: take and get, transport and travel | | | Week 14 | Okuma: Kaşifler ? antik ve modern Dinleme: Kim o? Geçmiş kaşiflerin açıklamaları | | | Week 15 | Konuşma: Senin hakkında konuşuyorum, ne düşünüyorsun? Gündelik İngilizce: Ulaşım ve seyahat Yazma: Bir şiir, Doğru kelimeyi seçmek | | | Week 16 | Final exam | | | |
| 1 | Murphy R. 2006; Essential Grammar In Use, Cambridge, Great Britain | | | |
| 1 | Redston C. 2006; Face2face Elementary Course Book, Cambridge, Great Britain | | | 2 | Arslan A. 2009; English Panorama, Key Publishing, Ankara | | | |
| Method of Assessment | | Type of assessment | Week No | Date | Duration (hours) | Weight (%) | | Mid-term exam | 9 | 12/04/2024 | 1 | 50 | | End-of-term exam | 16 | 15/06/2024 | 1 | 50 | | |
| Student Work Load and its Distribution | | Type of work | Duration (hours pw) | No of weeks / Number of activity | Hours in total per term | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 1 | 14 | 14 | | Arasınav için hazırlık | 2 | 2 | 4 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 3 | 3 | 9 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Total work load | | | 57 |
|