|
|
| YDB1004 | İngilizce - II | 2+0+0 | AKTS:2 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Ön Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | MİMARLIK ve ŞEHİR PLANLAMA BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Öğr. Gör. Dr Kazım BABACAN | | Diğer Öğretim Üyesi | Okutman Kazım BABACAN | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Öğrencilerin yeterli İngilizce bilgi donanımına ulaşmalarını ve İngilizce'yi etkili bir şekilde anlamayı ve kullanmalarını, konuşma, yazma ve diğer iletişim becerilerini edindirmek.
|
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | alanlarıyla ilgili seçilmiş çeşitli parçaları anlayabilecek ve bu alanda cümleler kurabilecek ve alanlarıyla ilgili kompozisyon yazabilir. | 20,21 | 1, | | ÖK - 2 : | bölümde kullanılan temel kelimeleri öğrenebilecek ve bu cümleleri ve parçaları Türkçe'den İngilizce'ye ya da İngilizce'den Türkçe'ye çevirebilir. | 20,21 | 1, | | ÖK - 3 : | bu alanda uzmanlaşmanın ne kadar önemli olduğunu anlayacak ve bu alanla ilgili olarak çeşitli makaleler yazabilir. | 20,21 | 1, | | ÖK - 4 : | başarılı çalışan olmakla ilgili örnekler vererek, bu bilgileri sunum şeklinde sınıfta arkadaşlarının huzurunda sunabilir. | 20,21 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| İngilizcede zamanlarla ilgili cümle kuruluşları, okuma parçaları ve dinleme metinleri, yazma çalışmaları |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Geçmiş Zaman, Olumsuz ve Soru Cümleler, Zarflar, Edatlar (yer ve zaman edatları), Okuma-İki kadın ilkin Hikayesi | | | Hafta 2 | Geçmiş Zaman, Olumsuz ve Soru Cümleler, Zarflar, Edatlar (yer ve zaman edatları), Okuma-İki kadın ilkin Hikayesi | | | Hafta 3 | ÜNİTE 8) Dilbilgisi: Sayma ve sayılmayan isimler, some/any/a lot of Do you like ...?/Would you like ...? much/many
Kelime dağarcığı: yiyecek ve içecek, günlük ihtiyaçlar Okuma: Hepimiz dondurmayı seviyoruz! (tarihçe) | | | Hafta 4 | ÜNİTE 8) Dinleme: Hatırlanacak bir yemek Konuşma: Senin hakkında konuşmak, Kendi sözlerinle, Ne düşünüyorsun?
Günlük İngilizce: High Street'te Alışveriş Yazma: Resmi/resmi olmayan yazı | | | Hafta 5 | ÜNİTE 9) Dilbilgisi: Karşılaştırma sıfatları, have got, üstünlük sıfatları Kelime: şehir ve ülke,
hareket edatları | | | Hafta 6 | ÜNİTE 9) Okuma: Zirvede Yaşam Dinleme: Londra'da bir Amerikalı, Sherford'da dolaşmak | | | Hafta 7 | ÜNİTE 9) Konuşma: Senin hakkında konuşmak, Daha büyük bir ev, Ne düşünüyorsun? Günlük İngilizce: Yazma Yönergeleri:
Bir yeri tarif etme, İlgi zamirleri which, who, where | | | Hafta 8 | ÜNİTE 10) Dilbilgisi: Şimdiki zaman, Sorular, olumsuzlar Kimin veya kimin Kelime bilgisi: İnsanları tanımlama,
görünüm, kıyafet Okuma: Dünya hayatında bir dakika | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | ÜNİTE 10) Dinleme: Şu anda dünyada neler oluyor? Küresel istatistikler, İnsanları tanımlama Konuşma:
Senin hakkında konuşmak, Ne düşünüyorsun?, İnsanları tanımlamak Günlük İngilizce: Günlük durumlar Yazma:
Karşılaştırma ve Zıtlık, Bağlantı kelimeleri (3) but/however/although | | | Hafta 11 | ÜNİTE 11) Dilbilgisi: geleceğe gitmek, geleceği şimdi görmek, amaç mastarı Kelime: yerler ve etkinlikler,
hava nasil? Okuma: İnsan kuleleri | | | Hafta 12 | ÜNİTE 11) Dinleme: Neden oraya gidiyorum? Hava nasıl olacak? Konuşma: Senin hakkında konuşmak, rol play,
ne düşünüyorsun? Hava durumu nasıl? Günlük İngilizce: Önerilerde Bulunmak Yazmak: Bir tanımlama
TATİL | | | Hafta 13 | ÜNİTE 12) Dilbilgisi: Present Perfect, zaman tekrarı Kelime: take ve get, transport ve travel | | | Hafta 14 | ÜNİTE 12) Okuma: Kaşifler - antik ve modern Dinleme: Kim o? Geçmiş kaşiflerin tanımları | | | Hafta 15 | ÜNİTE 12) Konuşma: Senin hakkında konuşmak, Ne düşünüyorsun? Günlük İngilizce: Ulaşım ve seyahat yazıları: Bir şiir, Doğru kelimeyi seçmek | | | Hafta 16 | Yarıyıl sonu sınavı | | | |
| 1 | Soars, Liz & John , Hancock, Paul.2019; Headway Elementary, Oxford University Press, England. | | | |
| 1 | Soars, L., Soars, J., & Hancock, P. (2019). Headway Elementary: Online Practice Code. Oxford: Oxford University Press. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 21/04/2025 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 05/06/2025 | | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 14 | 28 | | Arasınav için hazırlık | 9 | 1 | 9 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 3 | 1 | 3 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 70 |
|