|
|
| ELL1005 | Edebiyat Terimleri ve Söz Sanatları | 4+0+0 | AKTS:7 | | Yıl / Yarıyıl | Güz Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | BATI DİLLERİ ve EDEBİYATI BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 4 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Tuncer YILMAZ | | Diğer Öğretim Üyesi | Yok | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Öğrencilere, İngiliz edebiyatı tarihi boyunca edebi biçim, araç ve türleri tanımlayabilmeleri ve analiz edebilmeleri için gerekli bilgi ve eleştirel kelime dağarcığını kazandırmak.
|
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | şiir, tiyatro ve roman analizinde kullanılan temel edebi terimleri tanıyacak ve tanımlayabileceklerdir. | 1 | 1, | | ÖK - 2 : | İngiliz edebiyatında edebi biçim ve türlerin tarihsel gelişimini belirleyebileceklerdir. | 2 | 1, | | ÖK - 3 : | edebi terimleri seçilmiş metinlerin incelemelerine uygulayabileceklerdir. | 4 | 1, | | ÖK - 4 : | ana edebi türlerin alt türleri arasındaki farkları ayırt edebileceklerdir. | 1 | 1, | | ÖK - 5 : | edebi tartışmalarda gelişmiş akademik kelime dağarcığı ve eleştirel düşünme becerileri gösterebileceklerdir. | 3 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Bu ders, öğrencileri İngiliz edebiyatı incelemelerinde kullanılan temel edebi terimler ve eleştirel kavramlarla tanıştırır. Ders, İngiliz edebiyatı tarihine genel bir bakışla başlar; ardından şiir, tiyatro ve roman olmak üzere üç ana edebi tür altında bu türlere özgü terim, biçim ve anlatım gelenekleri incelenir. Amaç, öğrencilerin edebi terimleri tanıma, tanımlama ve metin analizinde uygulama becerilerini geliştirmektir. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Edebi Terimlere ve Türlere Giriş: Edebiyat nedir? Edebi ve edebi olmayan söylem. | | | Hafta 2 | İngiliz Edebiyat Tarihine Genel Bakış I: Orta Çağdan Rönesansa | | | Hafta 3 | İngiliz Edebiyat Tarihine Genel Bakış II: Klasisizmden Romantizme | | | Hafta 4 | İngiliz Edebiyat Tarihine Genel Bakış III: Viktorya Dönemi ve Modern/Modern Sonrası | | | Hafta 5 | Şiire Giriş: Tanım, Özellikler ve Alt Türler | | | Hafta 6 | Anlatı Şiiri: Destan, Romans, Balad; Homeros, Chaucer, Coleridge örnekleri | | | Hafta 7 | Lirik Şiir: Sonnet, Ode, Ağıt; Shakespeare, Keats, Donne örnekleri | | | Hafta 8 | Şiirde Biçim ve Anlatım Araçları: Metafor, Ölçü, Uyak, Sembol | | | Hafta 9 | Ara Sınav | | | Hafta 10 | Tiyatroya Giriş: Kökeni ve Temel Terimler | | | Hafta 11 | Trajedi: Yapı, Trajik Kahraman, Arınma; Sofokles ve Shakespeare örnekleri | | | Hafta 12 | Komedi: Komedi Türleri, Hiciv, Yergi, İroni; Shakespeare ve Wilde örnekleri | | | Hafta 13 | Romana Giriş: Kökeni ve Tarihsel Gelişimi | | | Hafta 14 | Roman Terimleri: Anlatıcı, Bakış Açısı, Olay Örgüsü, Karakter, Mekân | | | Hafta 15 | Genel Tekrar ve Uygulamalı Edebi Terim Analizi; Metin üzerinde kavramların uygulanması. | | | Hafta 16 | Dönem Sonu Sınavı | | | |
| 1 | Peck, J. and Coyle, M. 2002; Literary Terms and Criticism, Palgrave Macmillan, New York. | | | 2 | Cuddon, J. A. 1998; The Penguin Dictionary of Literary Terms and Literary Theory, Penguin, London. | | | 3 | Beckson, K. and Ganz, A. 1989; Literary Terms: A Dictionary, Anse Deutsch, London. | | | 4 | Baldick, C. 2015; The Oxford Dictionary of Literary Terms, Oxford University Press, Oxford. | | | 5 | Abrams, M.H. 1999; A Glossary of Literary Terms, Heinle, Boston. | | | 6 | Fowler, A. 1982; Kinds of Literature: An Introduction to the Theory of Genres and Modes, Clarendon Press, Oxford. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | | 2 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 4 | 15 | 60 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 15 | 30 | | Arasınav için hazırlık | 6 | 4 | 24 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Ödev | 6 | 4 | 24 | | Proje | 7 | 3 | 21 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 8 | 6 | 48 | | Dönem sonu sınavı | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 210 |
|