|
|
| BIY2016 | İş Hayatında İngilizce | 2+0+0 | AKTS:3 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | BİYOLOJİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doç. Dr. Nesrin ÇOLAK | | Diğer Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Hüseyin İNCEER, Prof. Dr. Ufuk BÜLBÜL | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Bu dersin amacı öğrencilere; eğitim gördükleri alanlarla ilgili literatürü takip edebilmeleri için gerekli olan terimleri öğrenmelerinde yardımcı olma, iş hayatına atıldıklarında gereksinim duyacakları sunum yapma, toplantı, haberleşme ve yazışma gibi sosyal ortamlarda kullanacakları yazılı ve sözlü iletişim becerilerini kazandırmaktır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Makale, metin ve raporlar gibi yazılı kaynakları okuyabilir ve analiz edebilecek | 9,11,12 | 1 | | ÖK - 2 : | Özgeçmiş, iş başvuru mektupları ve raporlar yazabilecek | 8,11,12 | 1 | | ÖK - 3 : | İş hayatını değerlendirebilme, bilgi sağlayabilme ve diyalog becerilerine sahip olacak | 7,8,11 | 1 | | ÖK - 4 : | Kelime Bilgisi, iş İngilizcesine ilişkin kelimeleri tanır ve uygulayabilecek | 9,11,12 | 1 | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| İş hayatında çalışan veya yönetici olanlar için ingilizce, iş hayatında sıkça kullanılan yazışma stilleri, lisansüstü programlara giriş, araştırma alanları ve makale yazma, iş hayatındaki sorunlar, sunum hazırlama, özgeçmiş ve başvuru mektupları yazım kuralları. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | İş ve mesleği tanımlama | | | Hafta 2 | Çalışma yolları | | | Hafta 3 | İş'e alma ve seçme | | | Hafta 4 | Beceriler ve vasıflar | | | Hafta 5 | Ödemeler ve imtiyazlar | | | Hafta 6 | Çalışanlar ve çalışma alanları, kariyer basamakları | | | Hafta 7 | İş hayatında sorunlar | | | Hafta 8 | İdareciler, yöneticiler ve müdürler, iş insanları ve iş önderleri | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Üretim biçimleri: üretim ve hizmet, yenilik ve buluş, innovation and invention, geliştirme yolları, | | | Hafta 11 | İletişim; telefon, fax ve e-mail | | | Hafta 12 | Sunumlar; hazırlık ve tanıtım, ana tema, kapanış ve sorular | | | Hafta 13 | Sunumlar | | | Hafta 14 | CV ve başvuru mektubu hazırlama | | | Hafta 15 | İş toplantıları; görüşmeler ve tartışmalar | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | Mascull, B. 2002; Business Vocabulary in Use. Cambridge university Press. 172 p.
| | | |
| 1 | Karl Drobnic, Sharon Abrams and Marjorie Morray 2000; Reading and Writing- the English of Science and Technology PranticeHall, Inc.
| | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 8 | 05/04/2014 | 1 | 30 | | Kısa sınav | 13 | 07/05/2014 | 0,75 | 20 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 30/05/2014 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 13 | 26 | | Sınıf dışı çalışma | 1 | 13 | 13 | | Arasınav için hazırlık | 2 | 2 | 4 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 1 | 3 | 3 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 2 | 1 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 50 |
|