|
|
| MAT3032 | Akademik Çeviri | 2+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | MATEMATİK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Prof. Dr. Mehmet AKBAŞ | | Diğer Öğretim Üyesi | Diğer öğretim üyeleri | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Akademik ve profesyonel calismalar icin gerekli matematiksel metinlerin yazımı ve çevirisini öğretilmesi ve ögrencilere bir makale, kitap vs. okuma, anlama ve değerlendirme becerilerini kazandirmaktir. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | Matematikle ilgili makaleleri okumaya ve öğrenmeye başlar. | 4,5,7,8 | | | ÖK - 2 : | Özellikle çeviride kendisini geliştirir. | 4,5,7,8 | | | ÖK - 3 : | Makale yazmada kendini denemeye başlar. | 4,5,7,8 | | | ÖK - 4 : | Matematikte farklı anabilim dallarında yazma tekniklerini öğrenir. | 4,5,7,8 | | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| Akademik çeviri nedir? Çeviri Yöntemleri, Matematiksel terimler, Antik çağda matematik okulu, bazı matematikçilerin biyografileri, matematik anabilim dallarında kullanılan terimler, matematik problemleri ve çözümlerine ait çeviri örnekleri, makale, kitap vs. çeviri örnekleri |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | Akademik çeviri ve çeviri yöntemleri | | | Hafta 2 | Önemli matematiksel terimler ve kullanımı | | | Hafta 3 | Matematik metinlerine örnekler(Türkçe-İngilizce) | | | Hafta 4 | Antik çağda matematik okulu tarihi | | | Hafta 5 | Bazı matematikçilerin biyografileri ve eserlerinden örnekler | | | Hafta 6 | Analiz ve geometride sık kullanılan terimler ve çeviri örnekleri | | | Hafta 7 | Cebir ve uygulamalı matematik sık kullanılan terimler ve çeviri örnekleri | | | Hafta 8 | Topoloji, matematik tarihi ve matematiksel lojikte sık kullanılan terimler ve çeviri örnekleri | | | Hafta 9 | Arasınav | | | Hafta 10 | Matematiksel problemler ve çözümleri(İngilizce- Türkçe) | | | Hafta 11 | Matematiksel problemler ve çözümleri(Türkçe-İngilizce) | | | Hafta 12 | Matematiksel makalelerden çeviri örnekleri | | | Hafta 13 | Matematiksel kitaplardan çeviri örnekleri | | | Hafta 14 | Matematiksel Türkçe bir metni İngilizceye çevirme | | | Hafta 15 | Matematiksel İngilizce bir metni Türkçeye çevirme | | | Hafta 16 | Dönem sonu sınavı | | | |
| 1 | White, A. J. 1968; Real Analysis: An Introduction, Addison-Wesley Publishing Company. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 06/04/2020 | 1,50 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 04/06/2020 | 1,50 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 5 | 14 | 70 | | Arasınav için hazırlık | 8 | 1 | 8 | | Arasınav | 1 | 2 | 2 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 10 | 1 | 10 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 2 | 2 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 120 |
|