|
|
| YDB1004 | İngilizce - II | 2+0+0 | AKTS:2 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Zorunlu | | Bölümü | MATEMATİK BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 2 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Öğr. Gör. Dr Kazım BABACAN | | Diğer Öğretim Üyesi | ÖĞR. GÖR. Muhammet KUL, | | Öğretim Dili | İngilizce | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | Öğrencilerin yeterli İngilizce bilgi donanımına ulaşmalarını ve İngilizce'yi etkili bir şekilde anlamalarını ve kullanmalarını, konuşma, yazma ve diğer iletişim becerilerini edindirmek. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | farklı sosyal konu içerikli parçaları İngilizce yazabilme yeteneği kazanabileceklerdir. | 1 | | | ÖK - 2 : | günlük yaşamla ilgili konuları yazabilme yeteneği kazanabileceklerdir. | 2 | | | ÖK - 3 : | kendileri hakkında konuşma yeteneği kazanabileceklerdir. | 3 | | | ÖK - 4 : | herhangi bir konuyu yazma yeteneği kazanabileceklerdir. | 4 | | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| a lot, much, many a little, little, a few, few get=receive/buy/fetch/find, get+adj. =become, get to=arrive, get in/out/ off, word order one, ones some, any not+any, no, none not+ anybody /anyone / anything/ nobody / noone / nothing somebody, anything, nowhere every, all all, most, some, any, no/none both, either, neither and, but, or, so, because before, after, during, while when (when I went out. . . . . , when I am . . . . , when I go. . . . ) adverbs: quickly, badly, suddenly etc. comparison: old / older, expensive / more expensive, older than. . . . more expensive than. . . not as . . . . as, the oldest, the most expensive passive : is done, was done, is being done, has been done be/ have / do in present and past tenses to. . . . (I want to do) and -ing ( I enjoy doing) , I want you to. . . , I told you to. . . |
| |
| 1 | Soars, Liz & John , Hancock, Paul.2019; Headway Elementary, Oxford University Press, England. | | | |
| 1 | Soars, L., Soars, J., & Hancock, P. (2019). Headway Elementary: Online Practice Code. Oxford: Oxford University Press. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 21/04/2025 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 05/06/2025 | | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 2 | 14 | 28 | | Sınıf dışı çalışma | 2 | 14 | 28 | | Arasınav için hazırlık | 9 | 1 | 9 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 3 | 1 | 3 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 70 |
|