|
|
| KAM4018 | İnsan Hakları | 3+0+0 | AKTS:4 | | Yıl / Yarıyıl | Bahar Dönemi | | Ders Duzeyi | Lisans | | Yazılım Şekli | Seçmeli | | Bölümü | EKONOMETRİ BÖLÜMÜ | | Ön Koşul | Yok | | Eğitim Sistemi | Yüz yüze | | Dersin Süresi | 14 hafta - haftada 3 saat teorik | | Öğretim Üyesi | Doktor Öğretim Üyesi Betül KALYONCU | | Diğer Öğretim Üyesi | | | Öğretim Dili | Türkçe | | Staj | Yok | | | | Dersin Amacı: | | İnsan Hakları Dersinin amacı; insan haklarının tarihsel gelişim sürecini ve bu süreçte gerçekleşmiş bütün belgeleri, İnsan hakları evrensel bildirisi, Avrupa insan hakları sözleşmesi, insan hakları ve demokrasinin felsefi temelleri, toplum sözleşmeleri, toplu yaşam, insan hakları ve demokrasi ilkesinin davranışa dönüştürülmesi süreci, hakkında bilgi verilmesi amaçlanmaktadır. |
| Öğrenim Kazanımları | PÖKK | ÖY | | Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler : | | | | ÖK - 1 : | insan hakları hukukunda kullanılan terimleri tanımlayabilecekler. | 10 | 1, | | ÖK - 2 : | insan hakları hukukunda kullanılan terimlerin devlet ve kişi üzerindeki etkisini belirleyebilecekler. | 10 | 1, | | ÖK - 3 : | hukuki terimleri hukuki ilişkilere uygulayabilecekler. | 10 | 1, | | ÖK - 4 : | hukuki uyuşmazlıkların çözümünde uygulanacak hukuk kurallarını ayırt edebilecekler. | 10 | 1, | | ÖK - 5 : | insan hakları hukukunun toplumsal işlevini değerlendirebilecekler. | 10 | 1, | | PÖKK :Program öğrenim kazanımlarına katkı, ÖY : Ölçme ve değerlendirme yöntemi (1: Yazılı Sınav, 2: Sözlü Sınav, 3: Ev Ödevi, 4: Laboratuvar Çalışması/Sınavı, 5: Seminer / Sunum, 6: Dönem Ödevi / Proje),ÖK : Öğrenim Kazanımı | | |
| İnsan haklarının temel kavramları, insan haklarının tarihsel gelişim sürecinin anlaşılması insan hakları, vatandaşlık ve demokrasi ile ilgili temel kavramlar bilgisi, insan haklarının uluslar arası alana geçiş sürecinin anlaşılması, ulusal ve uluslar arası düzeyde insan haklarının nasıl korunduğunun anlaşılması, insan hakları ve bir arada yaşamanın öneminin anlaşılması. |
| |
| Haftalık Detaylı Ders Planı | | Hafta | Detaylı İçerik | Önerilen Kaynak | | Hafta 1 | İnsan Hakları Kavramı | | | Hafta 2 | İnsan Hakları ile Bağlantılı Kavramlar | | | Hafta 3 | İnsan Haklarının Sınıflandırılması | | | Hafta 4 | Kuşak Haklar Sınıflandırılması | | | Hafta 5 | İnsan hakları Hukukunun Kaynakları | | | Hafta 6 | Uluslararası İnsan Hakları Hukuku | | | Hafta 7 | Birleşmiş Milletler Örgütü | | | Hafta 8 | İnsan Hakları Evrensel Bildirisi | | | Hafta 9 | Arar Sınav | | | Hafta 10 | Medeni ve Siyasal Haklar Sözleşmesi | | | Hafta 11 | Ekonomik, Sosyal ve Kültürel Haklar Sözleşmesi | | | Hafta 12 | Avrupa Konseyi | | | Hafta 13 | Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi ve Denetim Sistemi | | | Hafta 14 | Amerikan Devletleri Örgütü | | | Hafta 15 | Afrika Birliği | | | Hafta 16 | Final Sınavı | | | |
| 1 | Ergül, Ergin; 2024; İnsan Hakları Hukuku Dersleri, Platonhukuk Yayınları. | | | |
| Ölçme Yöntemi | | Yöntem | Hafta | Tarih | Süre (Saat) | Katkı (%) | | Arasınav | 9 | 04/2024 | 1 | 50 | | Dönem sonu sınavı | 16 | 06/2024 | 1 | 50 | | |
| Öğrenci Çalışma Yükü | | İşlem adı | Haftalık süre (saat) | Hafta sayısı | Dönem toplamı | | Yüz yüze eğitim | 3 | 14 | 42 | | Sınıf dışı çalışma | 3 | 14 | 42 | | Arasınav için hazırlık | 5 | 3 | 15 | | Arasınav | 1 | 1 | 1 | | Dönem sonu sınavı için hazırlık | 6 | 3 | 18 | | Dönem sonu sınavı | 1 | 1 | 1 | | Diğer 1 | 1 | 1 | 1 | | Toplam Çalışma Yükü | | | 120 |
|